Trabalho de Conclusão de Curso TCC Curso de Formação de Professores
Por: elianemg • 16/10/2019 • Trabalho acadêmico • 1.124 Palavras (5 Páginas) • 907 Visualizações
INSTITUTO COLÔNIA DO SABER
DEBÓRA CRISTINA COSTA CHAGAS E
ELIANE MAGNA DE OLIVEIRA
UMA TARTARUGA EM MINHA PRAIA
Rio De Janeiro 2019
INSTITUTO COLÔNIA DO SABER
DEBÓRA CRISTINA COSTA CHAGAS E
ELIANE MAGNA DE OLIVEIRA
UMA TARTARUGA EM MINHA PRAIA
Trabalho de Conclusão de Curso TCC-
Curso de Formação de Professores.
Tutor: Miriam Moreira
RIO DE JANEIRO 2019
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO......................................................................................Pág:04
DESENVOLVIMENTO..........................................................................Pág:05
PROJETO.......................................................................................Pág:05,06,07
Justificativa
Objetivos Geral e específico
Atividades
Estratégias
Acompanhamento
Avaliação
APLICAÇÃO............................................................................................Pág:08
1°dia
2°dia
3°dia
CONCLUSÃO............................................................................................Pág 09
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................Pág09
ANEXOS....................................................................................................Pág 10
04
INTRODUÇÃO
A escola possui boa estrutura para que a realização do projeto pudesse ter seu objetivo alcançado.
O projeto foi aplicado em uma turma com alunos do I Ano, formada por 21 crianças com idades variadas entre 05 e 08 anos.
A turma é formada por alunos bem agitados e com dificuldades na alfabetização, porém interessados quando da introdução de novos temas.
A escola recebeu muito bem o Projeto e foi muito gratificante sendo cogitada a aplicação em todas as turmas do pré ao 5°ano.
05
DESENVOLVIMENTO
PROJETO
Justificativa
A escolha do tema abordado UMA TARTARUGA EM MINHA PRAIA foi para conscientização das crianças das escolas da região e tentativa de diminuição da mortalidade das Tartarugas Marinhas nas Praias da Região.
Por retratar a vida dessas espécies que são tão atingidas e que tentam sobreviver em nossa região, região esta turística onde há incidência de quantidades de lixo no mar e resíduos de redes de pescas.
Objetivos
Objetivo Geral:
O objetivo deste projeto é conhecer e estudar um pouco do comportamento e vida desses animais e as ações que devemos ter para preservar as espécies, orientando as nossas crianças para a redução dos efeitos nocivos no ambiente em que vivem os animais, como a pesca, a iluminação artificial e o LIXO.
Objetivos Específicos:
- Conscientizar os alunos sobre os cuidados que devemos ter com o meio ambiente, aprendendo respeitá-lo.
- Participar de situações de intercâmbio oral, sabendo ouvir com atenção e esperar sua vez de colocar sua fala.
- Formular e responder perguntas.
Conhecer, com mais detalhes, sabendo diferenciar algumas espécies de animais marinhos.
06
ATIVIDADES
O projeto se inicia no 1°dia, com Apresentação do vídeo: 30 anos Tamar, uma história de amor!
Na qual retrata a vida de vários filhotes de tartaruga na tentativa de chegar ao Mar demonstrando seus obstáculos e sobrevivência até a fase adulta e sua reprodução, logo após iniciamos com formulação de perguntas:
Quem já viu uma tartaruga no mar?
Como que uma tartaruga marinha se alimenta?
Em seguida explicamos sobre o filme.
Após, passamos uma atividade de pintura na qual as crianças pintaram as cores correspondentes as vogais sugeridas na atividade.
Iniciamos o 2° dia, com atividades de confecção de tartarugas com material reciclável (Pet) e atividade de pintura das tartarugas.
No último dia (3°), as crianças realizaram atividade de colagem, houve também exposição de animais reais para conhecerem com mais detalhes os animais e saber diferenciar tamanhos e as formas através dos cascos das tartarugas.
Finalizamos as tarefas com lembrancinhas para as crianças com tartarugas de chocolate e cascos de tartarugas confeccionados de papelão.
Duração: três dias.
Estratégias
Linguagem Matemática
- Formas, espaços;
- Sistema grandeza;
- Números e quantidades;
Linguagem Oral
- Conversas Informais sobre as tartarugas: O que elas comem?
- Quem já viu uma tartaruga?
07
Linguagem Artística
- Confecção de tartarugas com garrafas de refrigerante recicladas;
- Atividades de Colagem;
- Atividades com Pinturas;
Acompanhamento
Durante a aplicação do tema do Projeto, será observado se as crianças estão absorvendo as informações através dos exercícios se havia interação entre elas.
É necessário que existisse também interesse em participar das tarefas oferecidas no projeto.
Ao final, será verificado se houve êxito na aquisição do tema com relação ás crianças.
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