Trabalho de pedg

    A leitura tem importância fundamental. É através dela que nós conseguimos nos transformar em seres humanos críticos, conseguimos desenvolver a nossa criatividade, ampliar nossos horizontes, nossa imaginação, compreender nossa realidade e ainda construir uma fonte de conhecimentos e entretenimento. O ato de ler é muito valioso e essencial para aprendizagem do ser humano. A leitura amplia o entendimento do mundo, ela ajuda a formar opinião e é uma via de formação cultural.  Ela nos dá a incrível capacidade de pensar e de sermos seres críticos, pois nos proporciona a oportunidade de expor nossas opiniões embasadas por aquilo que lemos.

    A partir da leitura cada um de nós pode criar seu próprio mundo, cujo mesmo, podemos projetá-lo em realidade.

    O ato de ler pode ser comparado com o despertar do imaginário de cada pessoa, e assim sua importância se faz inexplicável, já que por meio da leitura a criança começa a despertar um novo mundo, um mundo de conhecimentos infinitos, e de interesse pelo novo cada vez mais abrangente.

    O conhecimento adquirido através da leitura é tamanho, já que a cada livro lido, a fronteira que percorremos entre o real e o imaginário, apenas transborda e nos faz crescer através dos conhecimentos.

   Não dá para enumerar a importância da leitura em nossas vidas, já que a mesma é imensa.   Além do mais, ler é um ótimo exercício para mente, pois consiste em uma atividade neurônica, além de ser um agente de transformação social. Por isso a leitura tem suma importância na vida das crianças em fase escolar. É na escola que se formam cidadãos e a leitura está basicamente relacionada a esse fato, ela tem o papel de possibilitar ao ser humano o sucesso, e a tomada de consciência da sua importância, daí a grande responsabilidade da escola e do professor: mostrar ao aluno a importância da leitura.

    O professor e a escola tem um papel fundamental na inserção da leitura na vida do aluno. É no ambiente escolar que este irá ter mais contato com a leitura. É da escola a responsabilidade de facilitar este acesso.

    A escola e o professor devem fazer com que a criança compreenda que a leitura é algo interessante e prazeroso e por isso, o professor deve ser amigo de seus alunos, facilitando situações em que essa atividade seja produzida, criando um ambiente adequado para a realização da mesma. Para que o gosto pela leitura aconteça, o professor deve demonstrar aos alunos confiança e respeito, devendo ele organizar momentos de leitura e os incentivando com atividades desafiadoras e atrativas que favoreçam a formação de um bom leitor.

    O professor, dependendo do jeito que apresenta a leitura a seus alunos pode ou não influenciá-los a tomar gosto pela atividade de ler, ele necessita ter satisfação e comprometimento com sua profissão para conseguir transformar o processo de leitura em algo que o aluno deseje não somente no ambiente escolar, mas que possa levar para a vida toda. O professor deve ser motivador, pois a formação do aluno leitor é incentivada pelo seu entusiasmo.

    Um bom professor valoriza a leitura e age conscientemente fazendo com que a mesma se torne um hábito cotidiano. A leitura que o professor utiliza na escola não deve ser somente um método para alfabetização, mas um suporte para que se transformem as crianças em indivíduos críticos no futuro em pessoas capazes de reflexão.