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A Dinâmica de Grupo

Por:   •  6/6/2023  •  Trabalho acadêmico  •  591 Palavras (3 Páginas)  •  90 Visualizações

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        Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé[pic 1]

        Recredenciado pela Portaria MEC nº 1.286, de 17/11/2016 - D.O.U. de 18/11/2016 CNPJ nº 20.773.214/0003-70

            Av. Dona Floriana nº 463 – Centro - Guaxupé – MG - CEP: 37800.000 Fone: (35)3551-5267 - Site: www.unifeg.edu.br

PLANEJAMENTO DE UM ENCONTRO COM DINÂMCIAS DE GRUPOS APLICADA PELOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM SALA DE AULA

Disciplina: Dinâmicas de grupo                        Profa.: Joice de Paiva

Coordenador da dinâmica: Caroline Botelho

Co-coordenador e Observador: Dinamaris Santos

Local: Sala de aula do Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé.

Duração: trinta minutos

Total de participantes: (colocar o total de estudantes presentes durante a dinâmica no dia)

Objetivos do encontro: Promover uma reflexão sobre a nossa trajetória durante a graduação. Contribuir para uma maior interação e fortalecimento do vínculo entre os estudantes, através da superação de conflitos e manifestações de reconhecimento e agradecimento. Ampliar o contato com os sentimentos e fornecer apoio e suporte psicológico para os estudantes, nessa reta final de curso que vai exigir muito mais cooperação e compreensão entre eles.

 1) Dinâmica de aquecimento: Mensagens de carinho e incentivo

Materiais: pedaços de papel, canetas e uma caixa para armazenar os papeis.

Finalidade: Proporcionar um momento em que os estudantes vão expressar por uma breve mensagem, palavras de incentivo carinhosas para motivar os colegas a continuarem a graduação e se formarem com êxito. Superando qualquer dificuldade e sabendo que tem o apoio dos demais para vencer as dificuldades. As mensagens não precisam ser assinadas.

2) Disparador temático: Escrita das palavras chave (Gratidão/Perdão) da dinâmica no quadro e sorteio dos participantes.

Materiais: giz e caixa com os papeis contendo os nomes dos alunos.

Procedimento: O participante sorteado, vai ser convidado a ir até a frente da sala, próximo ao quadro e sinalizar qual das duas palavras vai usar primeiro para se expressar. Para cada uma delas “Gratidão” ou “Perdão” ele terá que descrever um momento ou situação a que se refere para usa-las e a qual colega da sala vai dedica-las.

Finalidade: Comunicação, integração, superação, estabelecimento de vinculo e superação das divergências.

3) Grupo Operativo:

        Foi oferecido um espaço para que os participantes verbalizassem espontaneamente algo positivo que lhe ocorrera pelo qual são gratos, envolvendo um ou mais colegas. E algum momento pelo qual acham que devam se desculpar com um ou mais colegas, por alguma atitude errada ou deslize. Considerando os momentos vividos nesses anos de graduação. De 2020 até o momento.

4) Fechamento: “Caixinha de força”

Materiais: Nessa caixa estarão as mensagens de carinho e incentivo feitas na abertura pelos próprios participantes. Após as declarações de gratidão e perdão de cada um, as mensagens serão sorteadas por cada um deles. Se a mesma pessoa que escreveu tirar a própria mensagem pode trocar o papel.

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