A Psicodiagnóstico Interventivo

Psicodiagnóstico interventivo fenomenológico existencial evolução de uma prática

DONATELLI FLEURY Marizilda. Evolução de uma prática São Paulo:Cortez Editora, 2014.

              Neste capitulo Marizilda nos trás dois tipos de psicodiagnóstico e suas diferenças, que seria o psicodiagnóstico interventivo e o tradicional, e os papeis tanto do paciente quanto do psicólogo.

              Anteriormente o psicodiagnóstico  tradicional, era feito de uma forma aonde o paciente não tinha muita participação o psicólogo fazia um levantamento de dados do paciente sobre sua historia de vida e suas queixas sem muita proximidade e depois o encaminhava para o tratamento mais adequado.

              Tivemos dois autores Fischer nos Estados Unidos e M Ancona-Lopez, que vem modificando o modelo do psicodiagnóstico  tradicional,  vem com um modelo aonde os pacientes são mais ativos, e se tem um aproximação maior entre psicólogo , paciente e pais, pois eles  participa da construção de um psicodiagnóstico, e tem como objetivo também trazer uma devolutiva para os pais e paciente,ajudando a da um novo significado para aquilo que eles procuram.

              E importante vê cada paciente me sua individualidade, pois cada um tem sua subjetividade individual, ninguém é igual a ninguém, o papel dos pais é fundamental, pois as informações dos pais trazem muito da história de vida da criança desde sua geração, parto até o dia atual

              Portanto o papel do psicólogo é muito importante neste processo, pois ele nunca deve pensar que é ele o único que sabe de tudo, pois seu trabalho é construído junto à criança e seus responsáveis, podendo assim trazer uma alivio ao paciente e familiar, e ajudar a tirar as dúvidas.

              Podemos vê nesse capitulo sobre a psicologia fenomenológica, pois é uma abordagem que olha para o ser humano como um ser que esta no mundo, e que é capaz de fazer suas escolhas, e suas experiências que vai dando sentido a sua existência.

Assim o modelo interventivo deixa de ser uma interrogação e passa ter sentindo, o paciente começa entender o que esta acontecendo, e saber o que fazer então assim as coisas começa ter sentindo significado, para o paciente.

              Por isso que é importante o papel ativo do cliente, pois é um trabalho que tanto o psicólogo precisa da participação do cliente, como o cliente precisa da ajuda do psicólogo, pois o trabalho do psicólogo se da em cima do que o paciente traz de sua historia de vida, porem é muito importante como o psicólogo vai falar, pois aqui é só para levantar o diagnostico não é a terapia, em tem que se tomar cuidado com o que fala.

              E a forma que isso acontece inicialmente tem uma seqüência muito importante a ser seguida, pois cada etapa tem sua importância, dede o inicia de coletas de dados, quando o fechamento. Que se inicia   em  marca uma entrevista co os pais  então começa com uma apresentação do psicólogo, e então o psicólogo vai entender qual o motivo que aqueles pais estão ali, o que eles entende do papel do psicólogo então o psicólogo explica sua forma de trabalho, que o objetivo é entender o que acontece com seu filho,e com os pais, o motivo que leva a criança levar determinados comportamentos, e mostrar para os pais, de como ira ajudá-los, e explica a importância da ajuda dos pais nesse processo pois quando a criança apresenta alguma dificuldade os pais fazem parte dessas dificuldades, porem o diagnostico é feito pelo diagnostico mas com ajuda dos pais, e as informações que lês trazem junto aos atendimentos com a criança é que vai fazer esse processo acontecer, e então vai falando tudo que vai acontecer no processo, como visitas domiciliar , na escola, e então pergunto se os pais estão de acordo ou não, se ainda resta duvidas pois é importante os pais tirarem todas as duvidas, mas que podemos tirar as duvidas nos próximos encontro.

              Então no próximo encontro será uma anamese da criança, para conhecer a história de vida da criança, que pode ser feita de duas formas, ou entrega aos pais e eles trazem depois, ou entrega ali na hora para ser feito na hora, a autora prefere a segunda opção, pois assim pode vê os sentimentos que os pais sentem ao responder sobre a história de vida de seu filho, se terminar anaminese no primeiro encontro no próximo já pode pedir para trazer a criança no próximo encontro se não pede continuar na próxima sessão.