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Análise Psicológica e Resumo do filme "Divertida Mente"

Por:   •  28/10/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.039 Palavras (9 Páginas)  •  900 Visualizações

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               UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS- UFAM[pic 1][pic 2]

           FACULDADE DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO- FIC

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL- RELAÇÕES PÚBLICAS

DANIEL DA SILVA OLIVEIRA

Resumo e Análise Psicológica do filme “Divertida Mente”

Manaus- AM

2018

Daniel da Silva Oliveira

Resumo e Análise Psicológica do filme “Divertida Mente”

[pic 3]

        

Manaus- AM

2018

Resumo e Análise Psicológica do filme “Divertida Mente”

O filme “Divertida Mente”, da Disney, vencedor do Oscar de Melhor Animação, trouxe uma temática emocionante e profunda, porém, de forma lúdica para que pudesse atingir seu público alvo, as crianças, contudo, o mesmo consegue tocar todos os públicos com a sua linguagem. Percebe-se no filme a importância papel do sistema límbico na regulação das experiências vivenciadas pelo indivíduo, assim como as de Riley, a garotinha que passa por mudanças em sua vida e vemos como isso mexe com a sua cabeça.

O filme se passa na mente da própria Riley, a conhecemos desde o inicio de sua vida, onde ela sente Alegria pela primeira vez e subsequente Tristeza, que são as emoções e personagens principais do filme e vemos logo de cara, as dificuldades das duas em conviver, principalmente por parte da Alegria não consegui entender a Tristeza, algo que é bastante explorado ao longo da história. Assim, a pequena Riley vai crescendo, novas emoções são conhecidas, a Raiva, Medo e Nojinho, transformando a sala de comando em uma verdadeira festa. As cinco emoções trabalham para conviver juntas, apesar da Alegria sempre tentar comandar tudo pensando no melhor da Riley, que está crescendo cercada da família, dos amigos, do esporte e tudo que a faz se sentir bem, assim, as emoções conseguem caminhar juntas.

Porém, após a menina completar 11 anos, o pai anunciar que a família irá se mudar de Minnesota para a cidade de São Francisco, fazendo uma brusca mudança de vida na pequena, mexendo muito com ela, pois ela vai terá que se adaptar ao seu novo estilo de vida. Enquanto isso, na mente dela, as emoções ficam abaladas e preocupadas, Alegria tenta controlar a situação, evitando inclusive que tristeza chegue perto das emoções bases, as que formam a personalidade de Riley.

Ela tenta manter a alegria na menina, sempre tentando olhar pelo lado positivo, mas muitos fatores não deixam, levando a criar memórias de todas as emoções, que a Alegria ver como negativas, fatos com a casa feia e o atraso dos moveis fazem com que Tristeza não consegue evitar fica longe da mesa de operações.

No primeiro dia de aula, a Alegria tenta preparar tudo para fazer um dia feliz, convocando todas as emoções para colaborem, mas ela coloca a Tristeza em um circulo para evitar que ela não saia e estrague tudo. Assim, Riley vai para a escola nova, porém, Tristeza toca em uma emoção base e faz a menina chorar no meio da sala de aula, causando uma lembrança triste, Alegria tenta descartar a memória, porém acabam em uma confusão que resulta nas duas enviadas paro “arquivo de memórias”. Agora, não estão mais presentes na sala de comando, que passa a ser controlada pelo Medo, pela Raiva e pelo Nojo em tempos intercalados. Riley deixa de ser aquela menina queria e amável para se tornar uma criança resmungona, briguenta, apática e nervosa.

Alegria e Tristeza vivem uma aventura na mente de Riley tentando voltar para a sala de comando, nesse meio tempo elas descobrem como funcionam as memórias, e assistem as ilhas de personalidade serem destruídas pelas atitudes das outras emoções e caírem uma por uma para o lixo de memórias, um abismo entre a Sede e o resto da mente de Riley onde as memórias desbotadas são descartadas e esquecidas. Assim, fazendo com as que as duas tenham que correr ainda mais para resolverem essa situação. Elas então, encontram Bing Bong, um amigo imaginário de infância de Riley, que está desesperado para se reconectar com ela. Ele diz a elas que elas podem chegar a Sede embarcando no trem do pensamento. Depois de explorar diferentes áreas da mente de Riley, os três pegam o trem, mas este descarrila quando outra ilha da personalidade cai.

Enquanto isso, na sala de comando, a Raiva cria um plano, de fazer Riley fugir para Minnesota, pois percebe que foi lá que foram feitas as memórias felizes e somente lá poderia recuperá-las. Alegria, Tristeza e Bing Bong acabam pegando o trem, mas ele para quando Riley adormece, depois desvia completamente quando a "Ilha da Honestidade" desmorona devido ao roubo de Riley do cartão de crédito de sua mãe para comprar a passagem para voltar a sua terra natal. Em desespero, Alegria abandona a Tristeza e tenta montar um "tubo de recolhimento" de volta à Sede, mas o chão abaixo do tubo desmorona, quebrando-o e atirando Alegria e Bing Bong no Lixo de Memória.

No fundo do abismo, Alegria começa a perder a esperança e começa a chorar, mas tem uma epifania quando descobre uma triste lembrança de um jogo de hóquei no gelo que se tornou feliz quando os pais e amigos de Riley a confortaram. Alegria percebe que a Tristeza tem um propósito importante: induzir a empatia nos outros, levando-os a alcançar Riley quando ela está emocionalmente sobrecarregada e precisa de ajuda. Alegria e Bing Bong tentam usar o foguete para escapar do Lixo de Memória. Depois de várias tentativas, Bing Bong, que já está desaparecendo, salta para permitir que Alegria escape e acaba sendo esquecido.

Ao mesmo tempo, Alegria, que antes se considerava a emoção mais importante, percebe que é impossível administrar a vida complexa de uma pessoa sozinha e se reconcilia com a Tristeza, que dá a missão para a mesma para consolar Riley depois de fracassos. Voltando à Sala de Comando, Alegria e Tristeza restauram através das memórias base a estrutura da personalidade, como resultado do qual Riley, que já estava fugindo de casa, retornar e se reconcilia com seus pais e aceitar a sua nova vida.

No final, vemos que após esses eventos, a personalidade de Riley torna-se mais complexa e rica, e as memórias de um monocromático único se tornam coloridas e adquirem tons, devido ao fato de que cada uma das emoções agora funciona em conjunto com a outra. Na sede, um novo painel de controle é instalado, mais maduro, em conexão com a entrada da moça na fase da adolescência.

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