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As Metodologias Ativas

Por:   •  25/8/2021  •  Resenha  •  753 Palavras (4 Páginas)  •  98 Visualizações

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Atualmente os professores ainda acabam utilizando-se de maneiras tradicionais de

ensino, onde o professor acaba sendo o centro de tudo, com aquela forma de

trabalhar onde os alunos acabam aprendendo muito pouco pois a maiorias das

coisas são decoradas. Mas para que o aluno comece a ser o agente de construção

de conhecimento é necessário usufruir das metodologias ativas do ensino.

Mas o que são essas metodologias de ensino? Elas possuem a credibilidade que o

aluno seja o centro de aprendizagem, onde o professor atua como orientador dos

seus alunos e não como mestre. De uma forma geral temos que para existir uma

aprendizagem deve ser por meio de uma atividade prática. Existem vários tipos

diferentes, temos:

A aprendizagem baseada em projetos, onde é feita a partir de trabalhos que

partem da teoria prática;

Sala de aula invertida, onde o aluno pesquisa sobre um assunto e o apresenta em

vez do professor;

Trabalhos em dupla ou equipe, onde os alunos desenvolvem atividades juntos,

desenvolvendo a interação social;

Exposições, onde alunos de uma turma fazem uma exposição de um determinado

assunto para outras turmas;

Estudos de caso, onde o professor apresenta problemas reais aos alunos;

Mapa mental, onde desenvolvem um mapa mental para melhor e mais fácil fixação

do conteúdo.

Atualmente os professores ainda acabam utilizando-se de maneiras tradicionais de

ensino, onde o professor acaba sendo o centro de tudo, com aquela forma de

trabalhar onde os alunos acabam aprendendo muito pouco pois a maiorias das

coisas são decoradas. Mas para que o aluno comece a ser o agente de construção

de conhecimento é necessário usufruir das metodologias ativas do ensino.

Mas o que são essas metodologias de ensino? Elas possuem a credibilidade que o

aluno seja o centro de aprendizagem, onde o professor atua como orientador dos

seus alunos e não como mestre. De uma forma geral temos que para existir uma

aprendizagem deve ser por meio de uma atividade prática. Existem vários tipos

diferentes, temos:

A aprendizagem baseada em projetos, onde é feita a partir de trabalhos que

partem da teoria prática;

Sala de aula invertida, onde o aluno pesquisa sobre um assunto e o apresenta em

vez do professor;

Trabalhos em dupla ou equipe, onde os alunos desenvolvem atividades juntos,

desenvolvendo a interação social;

Exposições, onde alunos de uma turma fazem uma exposição de um determinado

assunto para outras turmas;

Estudos de caso, onde o professor apresenta problemas reais aos alunos;

Mapa mental, onde desenvolvem um mapa mental para melhor e mais fácil fixação

do conteúdo.Atualmente os professores ainda acabam utilizando-se de maneiras tradicionais de

ensino, onde o professor acaba sendo o centro de tudo, com aquela forma de

trabalhar onde os alunos acabam aprendendo muito pouco pois a maiorias das

coisas são decoradas. Mas para que o aluno comece a ser o agente de construção

de conhecimento é necessário usufruir das metodologias ativas do ensino.

Mas o que são essas metodologias de ensino? Elas possuem a credibilidade que o

aluno seja o centro de aprendizagem, onde o professor atua como orientador dos

seus

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