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Atividade Estruturada

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Por:   •  3/4/2014  •  1.104 Palavras (5 Páginas)  •  410 Visualizações

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TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA

Leitura e elaboração de texto argumentativo

OBJETIVO

Compreender a formação da personalidade; descrever a formação e função da personalidade em diferentes momentos da vida

COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES

Competência para elaborar perspectivas integradoras

Habilidade para estabelecer relações, comparações e contrastes em diferentes

situações;

Disciplina: CCJ0004 - PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO

DESENVOLVIMENTO

A ordem do nascimento influencia na personalidade das crianças?

Mesmo que você trate seus filhos da mesma forma, o "lugar na família" pode diferenciá-los e influenciar a personalidade deles

Renata Losso, especial para o iG São Paulo | 14/11/2010 09:15:29

Primogênito, do meio, caçula: ordem do nascimento infuencia personalidade?

É comum que os pais digam que tratam os filhos sempre da mesma forma independentemente da idade. Mas na prática, raramente é

assim que funciona. Uma das razões é a diferente posição em que as crianças se encontram na faixa etária da casa. Segundo Beatriz

Otero, psicóloga infantil da Clínica Multidisciplinar Elipse, em São Paulo, na maioria dos casos o comportamento dos pais em relação ao

filho mais velho, ao mais novo e ao do meio é diferente. E embora não seja uma regra, tais diferenças podem influenciar sim na

personalidade que cada filho terá – e ajudar os pais a entendê-los melhor.

Primogênitos: maior atenção dos pais e auto-exigência

No caso dos irmãos mais velhos, que costumam ter a atenção dos pais voltada só para eles durante um período da vida, Otero diz que

eles provavelmente irão carregar um peso de expectativas maior do que os filhos que chegarem depois. “Na hora do primeiro filho os

pais estão mais inseguros, então ele vai ser mais cobrado e provavelmente terá mais regras para cumprir, como ter uma hora específica

para voltar para casa durante a adolescência, por exemplo”, conta a especialista. Segundo ela, por esta razão existe a possibilidade de

ele se tornar mais responsável que os outros. E de se sentir mais pressionado para ser perfeito, também.

Em entrevista para o site do “Today Show”, programa norte-americano de televisão, o psicólogo Frank Farley, especialista em

desenvolvimento humano da Universidade da Filadélfia, nos Estados Unidos, afirma que os mais velhos também obtêm mais sucesso

quando o assunto é educação. Isso porque eles têm mais tempo dos pais na hora de receber explicações e conhecimento – quando um

segundo filho entra em cena, esse tempo se torna mais escasso.

Por outro lado, pela mesma razão de serem melhor “atendidos” pelos pais, os primogênitos também têm mais medo de falhar. “Eles

geralmente têm muito medo do fracasso, então nada do que fazem parece bom o bastante”, declarou a terapeuta infantil e familiar

Michelle Maidenberg, de Nova York, também ao “Today Show”. Por isso, é necessário que eles saibam que fracassar vez ou outra não é o

maior problema do mundo e que é possível aprender com os próprios erros, afirmou Kevin Leman, psicólogo e autor do livro “The Birth

Order Book” (“Livro da Ordem do Nascimento”, na tradução literal), ao site do programa. Contar de quando você foi demitido do

primeiro emprego, por exemplo, ajudará bastante.

Mas para Ivete Gattás, psiquiatra da infância e adolescência da Unifesp, embora seja comum os pais serem mais exigentes – e mais

temerosos – com o primeiro filho, isso não necessariamente vai influenciar na personalidade das crianças. “Aprende-se a ser pai e mãe

com o primeiro filho, e quando os outros chegam aquelas situações que primeiramente causavam pânico ou angústia já não existem

tanto”, explica.

Relatório - Atividade Estruturada 08/11/2013 09:55

Página: 1/2Os do meio: independência e falta de atenção dos pais

Quando o segundo filho chega, é bem difícil que o mais velho não sinta um pouco de ciúmes. E se o terceiro entra em cena, quem pode

se sentir prejudicado em alguns aspectos é o do meio. “Enquanto o

mais velho acaba sendo o reizinho da casa e o mais novo o bebê, o do meio fica perdido lutando por uma posição”, descreve Beatriz

Otero. Há a possibilidade de eles acharem que não são valorizados – por

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