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Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada Ao Direito

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Por:   •  18/11/2014  •  404 Palavras (2 Páginas)  •  758 Visualizações

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Caso Concreto 3 Psicologia Aplicada ao Direito

A partir do texto identifique e compare as fases do desenvolvimento e as características de personalidade citadas pela autora.

A autora começa o texto mostrando o seu descontentamento acerca da educação como um todo, tanto nas escolas quanto em casa e questiona o modelo “frouxo” vigente. A priori, aborda a primeira fase de desenvolvimento que é a infância, fase essa de incompletude para a psicologia. Para ela deve-se sair desse primeiro grau de ensino tendo alguma consciência de si e do mundo ao seu redor e conseguir alcançar as capacidades básicas intelectuais: ler, escrever e falar coerentemente. Sendo assim, o aluno conseguirá não só entender o conteúdo dado em aula como também se posicionar em relação a ele, tudo obviamente respeitando sua faixa etária. Depois ela passa para o segundo grau, na adolescência. Fase essa também de incompletude. A adolescência é cheia de questionamentos e instabilidade, que se caracteriza por uma intensa busca de “si mesmo” e da própria identidade. Para a autora não adianta saber conhecimentos sobre culturas estrangeiras se não conhecemos a nossa própria cultura, muitos adolescentes sequer dominam o próprio idioma. Nessa fase há muitas dúvidas e crises de identidade, o adolescente não consegue se colocar como indivíduo no grupo, não sabe praticar a cidadania. Logo, não domina seu mundo. Finalmente, temos o terceiro grau, a universidade. Agora trata-se do adulto e os conhecimentos são muito mais complexos e requerem um primeiro e segundo grau bem sucedidos. Caso contrário, continuaremos vendo universitários medíocres, sem senso crítico e sem produção de conhecimento próprio. Tornam-se assim profissionais inseguros e atordoados e acabam se frustrando na corrida por um emprego. Em suma, devemos mudar essa triste realidade com vontade real, com nosso voto por exemplo.

QUESTÃO

Na formação e estruturação da personalidade de um indivíduo, deve ser levado em conta que a(s)

I. personalidade, em sua formação, depende exclusivamente de fatores ambientais.

II. disposições herdadas têm pouca atuação na formação e estruturação da personalidade de um indivíduo.

III. dimensão estrutural e histórica da personalidade contribui para a sua constituição como tal.

Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que

a) apenas o item I está correto.

b) apenas os itens I e II estão corretos.

c) apenas o item III está correto.

d) todos os itens estão corretos.

CONSULPLAN - 2012 - TSE - Analista Judiciário – Psicologia

Resposta: C- dimensão estrutural e histórica da personalidade contribui para a sua constituição como tal.

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