Emile Durkheim

Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta:

Escolher uma resposta.

a. A escola deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade harmoniosa.

b. A consciência coletiva revela uma moral dominante que estimula crenças, hábitos, religião, costumes, etc.

c. A coesão social estava associada à moral.

d. Fatos sociais são maneiras de agir, pensar, sentir, que a sociedade impõe ao indivíduo.

e. A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social.

Question 2

Notas: 1

Na perspectiva de Durkheim, a escola atua no desenvolvimento da consciência coletiva nos indivíduos favorecendo assim a manutenção do equilíbrio social. Nesse contexto, é possível afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. A socialização moral é primordial apenas para os membros das classes menos abastadas.

b. A socialização moral não é primordial para o equilíbrio da sociedade.

c. A preparação individual para a vida em sociedade ocorre no âmbito familiar.

d. As práticas pedagógicas escolares são vinculadas às estruturas sociais.

e. A regulação moral de uma sociedade é papel exclusivo do Estado.

Question 3

Notas: 1

Em suas análises sobre a mudança social, Durkheim apontou que com o advento da era industrial consolidou-se a solidariedade orgânica.

A partir desse aspecto da teoria durkheimiana, não se pode afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. A solidariedade se mantém quando os indivíduos são integrados a grupos sociais e regulados por valores e costumes compartilhados.

b. Na sociedade moderna, a solidariedade orgânica e a divisão do trabalho implicam uma menor dependência entre os indivíduos por causa dos salários.

c. Com as perspectivas industriais da divisão do trabalho, os indivíduos se tornam economicamente interdependentes.

d. O cumprimento dos valores sociais é fundamental para que haja a solidariedade.

e. A solidariedade mecânica, assim como a orgânica, se relaciona à questão da divisão do trabalho.

Question 4

Notas: 1

Durkheim aponta a educação como um fato social e essa percepção não é compatível com a ideia de que:

Escolher uma resposta.

a. A educação deve transmitir os valores e saberes necessários à vida social.

b. A educação é uma força maior que os próprios indivíduos e dita a eles os comportamentos exigidos pela sociedade.

c. A educação é exterior ao indivíduo por ter seus padrões definidos, socialmente, antes mesmo do nascimento desse indivíduo.

d. A educação exerce coerção sobre os indivíduos, que são obrigados a se conformar com o que se apresenta na escola e que está definido na sociedade.

e. Como fato social, a educação se faz independentemente do contexto social no qual está inserida.

Question 5

Notas: 1

(CESPE, 2008 – Analista Pedagógico)

O fato social é, para Durkheim, o elemento mais importante da Sociologia, o seu objeto de estudo, por assim dizer.

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