Escolas Psicológicas

1-Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa

tendência teórica?

O fundador do Behaviorismo é John B. Watson e as diferentes denominações dessa tendência

teórica são Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do

Comportamento e Análise do Comportamento.

2-Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é caracterizado?

Para os behavioristas o objeto da psicologia é o comportamento e é caracterizado como algo

observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes

condições e sujeitos.

3 - Como o homem é estudado pelo behaviorismo?

O homem é estudado a partir de uma interação com o ambiente, sendo tomado como produto e

produtor dessas interações.

4 - Qual o mais importante teórico do behaviorismo?

O mais importante teórico behaviorista foi Burrhus Frederic Skinner.

5 - O que é comportamento reflexo ou respondente? Dê exemplos.

Comportamento reflexo ou respondente é o que denominamos como involuntário e inclui as

respostas produzidas por estímulos que já estavam com antecedência no ambiente, como por

exemplo quando uma luz estava acesa em um ambiente e nos obriga a cerrar as pupilas para

evita-la. Portanto, são as reações que normalmente classificamos como reflexos.

6- Como o comportamento respondente pode ser condicionado? Dê exemplo.

O comportamento respondente é condicionado a um estímulo neutro que não desencadeia

resposta alguma. Quando um estímulo neutro encontra-se com um não condicionado acontece

a aprendizagem. Estímulos condicionados são associados, psicologicamente falando, a

condições como a antecipação, a satisfação e o medo. Ao se relacionarem resposta e o

estímulo condicionado passam a ser conhecidos como reflexo condicionado. Exemplo: ao

dirigirmos, praticamente estamos executando uma sequência grande de reflexos

condicionados, pois raramente percebemos sequer que estamos passando marcha no veículo, e

etc. Fazemos tudo praticamente de modo mecânico.

7 - O que é comportamento operante? Dê exemplos.

Comportamento operante é aquele que tem efeito sobre ou faz algo ao mundo em redor,

operando direta ou indiretamente. Tocar um instrumento é um exemplo de um comportamento

operante que tem efeito sobre o mundo.

8 - Como se condiciona o comportamento operante? Dê exemplos.

O comportamento operante pode ser condicionado através não só da repetição, mas também

de reforços, punição, etc. Um ratinho, ao sentir sede em seu habitat, certamente manifesta

algum comportamento que lhe permita satisfazer a sua necessidade orgânica. Esse

comportamento foi aprendido por ele e se mantém pelo efeito proporcionado: saciar a sede.

Assim, se deixarmos um ratinho privado de água durante 24 horas, ele certamente apresentará

o comportamento de beber água no momento em que tiver sede. Sabendo disso, os

pesquisadores da época decidiram simular esta situação em laboratório sob condições

especiais de controle, o que os levou à formulação de uma lei comportamental. Um ratinho foi

colocado na “caixa de Skinner” — um recipiente fechado no qual encontrava apenas uma

barra. Esta barra, ao ser pressionada por ele, acionava um mecanismo (camuflado) que lhe

permitia obter uma gotinha de água, que chegava à caixa por meio de uma pequena haste. Que

resposta esperava-se do ratinho? — Que pressionasse a barra. Como isso ocorreu pela

primeira vez? — Por acaso. Durante a exploração da caixa, o ratinho pressionou a barra

acidentalmente, o que lhe trouxe, pela primeira vez, uma gotinha de água, que, devido à sede,

fora rapidamente consumida. Por ter obtido água ao encostar na barra quando sentia sede,

constatou-se a alta probabilidade de que, estando em situação semelhante, o ratinho a

pressionasse novamente.

9 - O que é reforço? O que é reforço positivo e negativo? Dê um exemplo para cada caso.

É chamado de reforço a toda consequência que, seguindo uma resposta, altera a probabilidade

futura de ocorrência dessa resposta. O reforço positivo é todo evento que aumenta a

probabilidade futura da resposta que o produz. Exemplo: um elogio verbal uma boa nota. O

reforço negativo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o remove

ou atenua. Exemplo: a retirada do estímulo aversivo (dor de cabeça)pelo uso de comprimidos

aumenta o procedimento de tomar comprimidos..

10 - Explique os processos de esquiva e fuga com os reforços negativos.

A esquiva e a fuga são dois processos pelos quais se aplica o reforço negativo. A diferença

básica entre eles está no momento em que ocorre a ação que evita o estímulo aversivo. Na

esquiva, há um primeiro estímulo (condicionado) que