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Estimulação Precosse

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Por:   •  14/5/2013  •  255 Palavras (2 Páginas)  •  1.045 Visualizações

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A Estimulação Precoce está ligada à ideia de:

desenvolvimento motor.

prevenção de deficiências;

2)QUESTÃO 01

Após estudar o capítulo V, "ASPECTOS BIOPSICOSSOCIAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL", do livro Ser Humano e Suas Dimensões, assinale a alternativa incorreta:

Os incidentes mais prevalentes que afetam as crianças no início e/ou durante suas vidas são: síndrome de Down, síndrome alcoólica fetal, prematuridade, asfixia neo-natal por anóxia ou hipóxia de parto, paralisia cerebral e epilepsia.

Os três primeiros anos de vida são importantes para a formação da personalidade, base para o aprendizado sistemático acadêmico e também para estabelecer a individualidade e a independência do indivíduo.

Para compreender as atividades motoras iniciais da criança, é necessário o estudo dos reflexos, suas caracterísiticas e períodos de início e término de cada um deles.

A maturação neurológica não está relacionada às aquisições das atividades motoras,cognitivas e sociais.

3)QUESTÃO 01

Você estudou no capítulo VI, do livro Ser Humano e Suas Dimensões, sobre a linguagem e suas múltiplas dimensões.

Assinale a alternativa que não corresponde com o estudou do capítulo:

Afasia, impossibilidade, por lesão cerebral, de expressão pela escrita ou por sinais, ou de compreensão da fala ou da escrita.

A linguagem é constituída por duas dimensões: a língua e a fala ou a palavra.

Cegueira verbal: incapacidade de entender o que está escrito, ler sem conseguir entender.

A linguagem é um sistema, uma totalidade estruturada, com príncipios e leis próprios.

Figuras de linguagem: o termo é usado para descrever as relações de planos sensoriais diferentes ou fenômenos provocados por uma condição neurológica.

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