Exercício Avaliativo História e Epistemologia da Psicologia

FCV – Curso de Psicologia

Disciplina: História e Epistemologia da Psicologia

Professora: Tathiana Martins de Carvalho

Período: 1º

Aluno: Elza Aparecida Gonçalves

Estudo Dirigido Capítulo 2:

O contexto filosófico

1. Explique o que significa advogar uma estratégia indutiva para conhecer o comportamento humano.

2. Explique por que Descartes é considerado:

a) Racionalista :  Acreditava que a verdade vem do uso cuidadoso da razão

b) Nativista : Para ele, a capacidade de raciocínio seria inata e certos tipos de conhecimento não se baseariam diretamente na experiência dos sentidos, mas decorreriam de nossa capacidade inata de raciocinar.

c) Dualista : Porque  defendia a separação entre mente e corpo.

d) Mecanicista : Comparava o corpo a uma máquina.

e) Interacionista:  Acreditava que corpo e mente se relacionam, mas não como na psicossomática.

3. Segundo Descartes, como funciona o ato reflexo? Use o exemplo do garoto que põe o pé no fogo.

R - O  reflexo está diretamente ligado  estímulo sensorial e reações motoras. Que os reflexos sensoriais da criança fazem a conecção às suas reações motoras ao pisar no fogo.

4. Compare as explicações racionalista e empirista da forma como chegamos ao conhecimento de conceitos amplamente difundidos.

R - A razão como única faculdade de propiciar o conhecimento adequado da realidade, já o empirismo é a ideia contrária, onde a existência das idéias inatas e postularam que a mente é uma tabula rasa ou página em branco, cujo material provém da experiência.

5. Compare a metáfora da folha de papel em branco de Locke à do mármore com veios de Leibniz e relacione-as a questões epistemológicas fundamentais.

Locke  ao associar o  índivíduo a uma folha em branco, acreditava os conhecimentos eram  adquiridos de acordo com a vivencia. Já Leibniz

6. John Locke acreditava na possibilidade de se aplicar conceitos do empirismo à prática educacional. Cite 3 conselhos propostos por ele.

7. De acordo com Hume e suas leis de associação, como seria possível estabelecer relações de causa e efeito entre distintos eventos?

8. Mostre como as regras da lógica indutiva de Mill se relacionam aos conceitos modernos dos métodos experimental e correlacional.