FICHAMENTO COMPORTAMENTAL MODIFICAÇÃO DO COMPORTAMENTO
Por: Pamela Andrade • 4/4/2022 • Artigo • 690 Palavras (3 Páginas) • 114 Visualizações
REFERÊNCIAMILTENBERGER, R. G. Modificação do Comportamento: Teoria e Prática. São Paulo, SP: CENGAGE, 2018, Cap 20 |
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Este capítulo fornece uma visão geral da avaliação comportamental, listando brevemente todas as principais etapas necessárias. Por definição, o processo é definido pela coleta de dados e informações sobre o comportamento do alvo a fim de identificar variáveis relevantes e, com base em seus resultados, desenhar estratégias adequadas para execução e posterior avaliação. As etapas básicas apresentadas no texto principal são triagem inicial, linha de base, tratamento e acompanhamento.
A triagem consiste no primeiro contato do cliente com um profissional, o objetivo principal é esclarecer algumas informações gerais e reclamações, responder se a modificação de agência ou comportamento é suficiente para atender as necessidades, informar o atendimento ao cliente e características da organização, identificar possíveis crises situações, em certos casos, é gerado um diagnóstico. A fase de linha de base inclui uma avaliação do comportamento alvo, buscando identificar possíveis variáveis de controle. Ao considerar as relações funcionais, o engajamento com o contexto em que o comportamento ocorre é importante, dada a maior precisão dos dados obtidos. Isso permite o desenvolvimento de melhores estratégias de modificação levando a melhores resultados.
A terceira etapa é o tratamento em si. É o desenvolvimento e aplicação de programas que modificam o comportamento desejado. Além de estar sempre aberto à possibilidade de mudança com base no que é observado, é importante observar e monitorar constantemente o comportamento alvo. Em seguida, inicia-se a fase de acompanhamento, cujo objetivo é verificar a durabilidade das melhorias alcançadas durante o tratamento. Existem várias abordagens possíveis aqui, pois em muitos casos as configurações do ambiente do aplicativo não são totalmente acessíveis. Depois de descrever as fases, este capítulo apresenta as diferentes modalidades e diferentes categorias de avaliação comportamental, especialmente nas bases de linha. A forma principal é indireta, direta e experimental, após o texto principal é a apresentação de temas relacionados, a saber: coleta de dados com auxílio de computadores. A interpretação requer amplo acesso a dados e comparação de avaliações comportamentais com avaliações tradicionais.
A avaliação indireta ocorre quando o avaliador não consegue observar diretamente o comportamento de interesse, como no atendimento clínico ou ao lidar com comportamentos particulares. Nesses casos, outras técnicas são utilizadas, como entrevistas, questionários, o role playing, assistência de outros profissionais e automonitoramento (do cliente). Embora algumas desvantagens sejam óbvias aqui, como uma maior incidência de imprecisão, viés ou informações ausentes, além de potencialmente lidar com comportamento não observável, algumas vantagens também são óbvias, como maior utilidade e menor necessidade de tempo. Considerando a ansiedade inicial do indivíduo, apresentando-se, seu trabalho, obtendo informações iniciais e fazendo conexões, onde normalmente iniciamos o atendimento, neste caso o profissional é mais falante; o questionário, por sua vez, é uma série de perguntas simples, para diversos fins, como verificação, autorrelato de problemas e histórico de vida, o role playing. Ele atende a situações importantes durante o processo serve para avaliação e tratamento; obtém informações de outros profissionais em consulta com outros que já trataram do caso; e o automonitoramento refere-se à observação do próprio cliente sobre seu próprio comportamento. uma atividade de grande valor terapêutico. A avaliação direta envolve observar o comportamento alvo no contexto em que ocorre. A precisão é o seu grande diferencial, marcado também pela maior exigência de tempo e pela prontidão do observador. Por sua vez, a avaliação experimental valoriza a clareza das relações funcionais quando o comportamento é observado e experimentado com rigor científico. Os computadores são cada vez mais úteis nisso e em diversos tipos de observações, em um movimento claramente representado por inúmeras referências. programa. Dentre esses argumentos, identificar corretamente o problema, definir a aplicabilidade do modificador, identificar a melhor estratégia, a eficácia de sua execução, prevenir erros relacionados à análise imprecisa dos resultados, reforçar o comportamento
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