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FILME A ONDA

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Por:   •  6/5/2014  •  923 Palavras (4 Páginas)  •  2.175 Visualizações

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Questões do Trabalho em Grupo sobre o filme e a teoria comportamentalista (behaviorista)

1. Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa tendência teórica?

Resp: A primeira pessoa a fazer uso deste termo foi o americano Jhon B. Watson, em um artigo publicado em 1913.Traduzido ao pé da letra o termo em inglês Behavior, significa comportamento por isso essa área da psicologia pode ser chamada de comportamentalismo ou simplesmente analise do comportamento.

2. Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é caracterizado?

Resp: Os adeptos ao behaviorismo veem o comportamento como linha de estudo da psicologia, ficando caracterizado como algo que pode ser reproduzido em diferentes ambientes e sujeitos.

3. Como o homem é estudado pelo Behaviorismo?

Resp: O ser humano é estudado de um ponto que haja uma ligação com o ambiente que ele se encontra, ou seja o comportamento não é uma ação involuntária e sim uma reação ao ambiente que a pessoa vive.

4. Qual o mais importante teórico do Behaviorismo?

Resp: O mais importante teórico behaviorista foi Burrhus Frederic Skinner.

5. O que é comportamento reflexo ou respondente? Dê exemplos. Resp: Comportamento reflexo ou respondente é aquele involuntário, que apresenta respostas produzidas por estímulos do ambiente.

6. Como o comportamento respondente pode ser condicionado? Dê exemplo.

Resp: O processo pelo qual certo estímulo, que antes não produzia respostas, passa a estimular reações semelhantes às do comportamento respondente quando somados a um estímulo eliciador é chamado de condicionamento. A experiência mais famosa de Ivan Pavlov sustenta a teoria: um cão, ao ver e cheirar um pedaço de carne, começa a salivar. Se tocarmos uma campainha e mostrarmos a carne junto à mesma, o cão, ao olhar em direção ao estímulo sonoro, fará a associação do som à comida. Repetida a ação várias vezes, o cão passará a salivar apenas ao ouvir a campainha. Ou seja, um estímulo sonoro desencadeará modificações digestivas.

7. O que é comportamento operante? Dê exemplos.

Resp: Comportamento operante é aquele que tem efeito sobre ou faz algo ao mundo em redor, operando direta ou indiretamente. A ação de falar, por exemplo, em que o movimento muscular é voluntário, ocorre em função de uma necessidade a ser preenchida e executada: comunicar ou expressar.

8. Como se condiciona o comportamento operante? Dê exemplo. Resp: O comportamento operante pode ser condicionado através não só da repetição, mas também de reforços, punição, etc. No tratamento de certos ‘vícios’, por exemplo, os comportamentistas acreditavam que se podia fazer um alcoólatra ter horror à bebida através de reforços negativos. Há também as aplicações positivas, como a reeducação da criança bagunceira ou do ensino no controle da micção infantil.

9. O que é reforço? O que é reforço negativo e positivo? Dê um exemplo para cada caso.

Resp: O reforço é toda conseqüência que, segundo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência dessa resposta. Eles podem ser positivos (que atuam no aumento dessa probabilidade) ou negativos (que atenuam ou removem a probabilidade). Dar alimento a um cachorro que busca a bolinha lançada e a traz de volta

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