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Historia Moderna

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Por:   •  11/3/2014  •  304 Palavras (2 Páginas)  •  409 Visualizações

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O tema deste livro é a história da psicologia moderna, aquele período que se inicia no fmaldo século XIX, no qual a psicologia se tomou uma disciplina distinta e basicamenteexperimental. Embora não ignoremos o pensamento filosófico anterior, concentramo-nosnos05, fatores que têm relação direta com o estabelecimento da psicologia como campo deestudo novo e independente. Apresentamos uma história da psicologia moderna, não da psicologia ede toda a obra filosófica que a precedeu.da Preferimos narrar a história da psicologia em termos de suas grandes idéias ou escolasde pensamento. Desde o começo formal do campo, em 1879, a psicologia tem sido definidade várias maneiras, à medida que novas idéias conseguem o apoio de grande número dena! seguidores e passam, por algum tempo, a dominar a área. Portanto, o nosso interesseestá na seqüência progressiva das idéias formuladas para definir o objeto, os métodos e osobjetivosda psicologia.

ud Cada uma das escolas de pensamento psicológico é discutida como um movimento quetem origem em seu contexto histórico, e não como uma entidade independente ou isolada.Asa forças contextuais, consideradas pelos historiadores contemporâneos a “nova” história, incluem não apenas o espírito intelectual da época (o Zeitgeist) como também fatoreseconômi cos, políticos e sociais.Embora o livro esteja organizado em termos das escolas de pensamento — as diferentesdefinições que marcam a evolução da psicologia —, reconhecemos que essas idéias eaborda gens são obra de estudiosos, pesquisadores e sistematizadores. Afinal, são sereshumanos, e não forças abstratas, que escrevem os artigos, fazem as pesquisas, apresentamcomunicações de pesquisa e ensinam a próxima geração de psicólogos. Fazendo isso, esseshomens e mulheres desenvolveram e promoveram as escolas de pensamento da psicologia.Desse modo, discutimos a vida das eminentes personalidades que moldaram o campo,chamando a atenção para o fato de o seu trabalho ter sido influenciado não só pela épocaem que floresceu como também pelo contexto de suas próprias experiências pessoais

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