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Histórico, Conceito E Contextualização Da Intervenção Em Crise

Por:   •  13/4/2024  •  Seminário  •  595 Palavras (3 Páginas)  •  50 Visualizações

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INTERVENÇÃO EM CRISE

Cronograma das Aulas

Data

Conteúdo para aulas

21/08

Aula 01          

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

HISTÓRICO, CONCEITO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO EM CRISE

  1. Principal: 

 

Sá, Samantha Dubugras, Werlang, Blanca Susana Guevara, & Paranhos, Mariana Esteves. (2008). Intervenção em crise. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas4(1) Recuperado em 11 de agosto de 2023, de

 .

        

2) Complementar:

 http://www.cofen.gov.br/wp-content/uploads/2016/06/Interven%C3%A7%C3%A3o-em-crisel.pdf 

3) Estratégia Didática

https://www.youtube.com/watch?v=e5878lMpVkc 

Roda de conhecimento – estudantes e docentes irão identificar interesses, fortalezas, receios diante da disciplina e início do curso.

 

28/08

       Aula 02

O PAPEL DO PSICÓLOGO NO ATENDIMENTO EM SITUAÇÕES DE CRISE

  1. Principal: 

Trindade, Melina Carvalho, & Serpa, Monise Gomes. (2013). O papel dos psicólogos em situações de emergências e desastres. Estudos e Pesquisas em Psicologia13(1), 279-297. Recuperado em 11 de agosto de 2023, de

.

2) Complementar: 

Weintraub.  Noal. Vicente & Knobloch. (2015). Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis. Interface 19 (53) Apr-Jun 

https://www.scielo.br/j/icse/a/S93NrSt5qkXvRC9Q4mxYMJC/?lang=pt#

Conselho Federal de Psicologia (Brasil). Referências técnicas para atuação de psicólogas (os) na gestão integral de riscos, emergências e desastres / Conselho Federal de Psicologia, Conselhos Regionais de Psicologia, Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas. — 1. ed. — Brasília : CFP , 2O21.

https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2021/10/Crepop-RT-Emerge%CC%82ncias-e-Desastres-web_v2.pdf

3) Recurso:

4) Estratégia Didática:

Aula expositivo-dialogada e promoção de debate sobre o tema

04/09

Aula 03

CRISE, URGÊNCIA E RISCO – DEBRIFIENG PSICOLÓGICO

  1. Principal: 

Guimarães, Liliana Andolpho MagalhãesGuimarães, Patrícia MagalhãesNeves, Sérgio Nolasco Hora dasDel Cistia, João Marcos. A técnica de debriefing psicológico em acidentes e desastres Mudanças ; 15(1): 1-12, jan.-jun. 2007. Recuperado em 11 de agosto de 2023, de

file:///C:/Users/55839/Downloads/659-663-1-PB%20(3).pdf

2) Complementar: 

http://pepsic.bvsalud.org/pdf/per/v13n1/v13n1a11.pdf

3) Recurso:

4) Estratégia Didática: 

Aula expositivo-dialogada e promoção de debate sobre o tema

11/09

Aula 04

ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM SITUAÇÃO DE CRISE

1) Principal: 

https://cdn.publisher.gn1.link/rbp.celg.org.br/pdf/v15n1a09.pdf

  1. Complementar: 

https://dac.unb.br/images/DASU/PANDEMIA/Leituras/A_intervencao_psicologica_em_emergncias.pdf

18/09

Aula 05

ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM SITUAÇÃO DE CRISE: ACOLHIMENTO, INTERAÇÃO, AÇAO E ENCAMINHAMENTO.

1) Principal: 

https://dac.unb.br/images/DASU/PANDEMIA/Leituras/A_intervencao_psicologica_em_emergncias.pdf

.

2) Complementar: 

https://conselho.saude.gov.br/images/CRPDF-Orientacoes_atuacao_profissional.pdf

Roleplay

25/09

Aula 06

HUMANIZAÇÃO E AS IMPLICAÇÕES ÉTICAS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR

1) Principal: 

https://dac.unb.br/images/DASU/PANDEMIA/Leituras/A_intervencao_psicologica_em_emergncias.pdf

2) Complementar: 


02/10

Aula 07

AÇÕES ESPECÍFICAS PARA DIVERSAS SITUAÇÕES DE CRISE: ESTUDO DE CASOS E GRUPOS ESPECÍFICOS

1) Principal: 

https://conselho.saude.gov.br/images/CRPDF-Orientacoes_atuacao_profissional.pdf

2) Complementar:

Participação dos alunos e discussão de casos em grupos.

09/10

PRIMEIRA AVALIAÇÃO

16/10

Aula 08

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Emergência psiquiátrica – Dr. Edgley

Hospital de Trauma

Divisão dos grupos

Visita inicial

Planejamento das ações

23/10

Aula 09

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Atuação em campo de acordo com a divisão dos grupos

Execução do planejamento e avaliação da atividade desenvolvida

30/10

Aula 10

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Atuação em campo de acordo com a divisão dos grupos

Execução do planejamento e avaliação da atividade desenvolvida

06/11

Aula 11

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Atuação em campo de acordo com a divisão dos grupos

Execução do planejamento e avaliação da atividade desenvolvida

13/11

Aula 12

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Atuação em campo de acordo com a divisão dos grupos

Execução do planejamento e avaliação da atividade desenvolvida

20/11

Aula 13

INTERVENÇÃO PRÁTICA EM DIVERSOS CAMPOS DE ATUAÇÃO

Atuação em campo de acordo com a divisão dos grupos

Execução do planejamento e avaliação da atividade desenvolvida

27/11

Aula 14

APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Cada grupo apresentará um relatório sobre as atividades desenvolvidas

  • Entrega do relatório escrito (AV2).
  • Apresentação das ações desenvolvidas: estudos de Caso e Análise.
  • Discussão em Grupos - apresentação de casos e debate a partir da exposição dos estudantes.

Estratégias Didáticas:

  • Sala de Aula Invertida.
  • Discussão em Grupos.

04/12

SEGUNDA CHAMADA

11/12

SEGUNDA AVALIAÇÃO

18/12

AVALIAÇÃO FINAL

...

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