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Inteligencia

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Por:   •  4/2/2014  •  Seminário  •  378 Palavras (2 Páginas)  •  415 Visualizações

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Capacidade de aprender e organizar os dados de uma situação, em circunstancias para as quais de nada servem o instinto, a aprendizagem e o habito;

Capacidade de resolver problemas e empenhar-se em processos de pensamentos abstratos.

Thorndike distingue 3 tipos de inteligência:

Inteligência prática – recorre a ações e representações percetivas para resolver problemas, permitindo resolver, de forma concreta, problemas práticos do quotidiano.

Inteligência Social – manifesta-se na vida relacional e social e na resolução de problemas interpessoais, recorrendo a intuição.

Inteligência conceptual ou abstrata – manifesta-se na capacidade de resolver problemas, compreensão, raciocínio e tomadas de decisão com recurso a linguagem ou a sistemas simbólicos.

Lógico-matemática – confrontar e avaliar objetos, conceitos e abstrações, percebendo as suas relações e princípios subjacentes. É necessária para raciocínio lógico e dedutivo e para solucionar problemas matemáticos.

Linguística –domínio e gosto especial pelos símbolos linguísticos, idiomas e palavras e por um desejo de os explorar.

Musical – É a habilidade para compor e executar padrões musicais, com a capacidade de memorização e reprodução a partir dessa memória.

Espacial - Caracteriza-se pela capacidade de compreender visualmente o mundo físico com precisão, permitindo conceptualizar relações espaciais.

Corporal-cinestésica – Caracteriza-se pela capacidade de controlar e orquestrar movimentos do corpo.

Intrapessoal – É a capacidade de se conhecer a si próprio, controlar, conhecer e prever reações, emoções e estados de espirito.

Interpessoal – Capacidade ou habilidade de entender as intenções, motivações, estados de espirito e desejos dos outros.

Naturalista – Traduz-se na sensibilidade para compreender e organizar os objetos, fenómenos e padrões da natureza.

Todos os animais tem cérebros que variam no tamanho e na complexidade.

Apesar dos animais apresentarem um cérebro diferente do ser humano, também tem a capacidade de resolver problemas e encontrar mecanismo de solução.

Exemplos: formas de fugir de cativeiros, quebrar nozes, obter comida.

É uma disciplina cientifica que utiliza capacidades de computação com fim de encontrar métodos para automatizar atividades.

Esta tem uma vertente de investigação (acompanhada de tecnologia) e de experimentação.

As maquinas ganham-nos unicamente num fator: a velocidade na apresentação das soluçoes.

Por este motivos são tão utilizados na industria. Estas maquinas são bastantes uteis para o ser humano pelo fator de risco, podendo desativar bombas e salvaguardando os ser humanos.

A inteligência artificial aplica-se as funções que hoje em dia os computadores

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