O PGE - Relatório Experimental (Grafico)

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1 INTRODUÇÃO

O behaviorismo é o conjunto de abordagens surgidas no século XIX que propõem o comportamento como objeto de estudo, assim como já sugere o nome (behavior, do inglês, que significa conduta, comportamento). Dentro dessa abordagem, encontramos o behaviorismo radical, cujo seu representante mais notável foi o psicólogo B.F. Skinner. Ele sustentou a visão de que o ambiente não era o que está apenas fora, mas sim aquilo que está fora e dentro. Ele considerava o fato de que o ambiente influencia, seleciona, determina e também modifica. Sendo assim, ele não nega os eventos mentais, nega apenas que eles existam à parte do comportamento e que sejam sua causa observável publicamente (Chiesa, 2006).

Segundo Chiesa (2006, p. 45), “o comportamento não ocorre simplesmente; o organismo é considerado como o agente iniciador. Na formulação do behaviorismo radical, se é necessário ter um agente, o papel é atribuído ao ambiente.”

A seguir, serão postas em práticas técnicas de aprendizagem em um sujeito experimental no laboratório virtual, seguindo a teoria da caixa de Skinner e os conhecimentos acima do behaviorismo radical e análise do comportamento.

1.2 Objetivo

O presente estudo tem como objetivo observar em laboratório a aprendizagem de um rato albino simulado por um programa de computador e suas reações aos estímulos, assim como analisar as mudanças comportamentais do sujeito decorrentes à sua relação com o ambiente e apresentar os resultados atingidos.

1.3 Hipótese

Os indivíduos nascem com suas características comportamentais individuais que têm origem da filogenia (espécie) e também da ontogenia (ser), podendo adquirir influências do meio cultural. Entretanto, é possível afirmar que tais comportamentos além de inatos podem ser condicionados, aprendidos e modelados.

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