OS ESTÁGIOS FORMATIVOS DO GRUPO

PSICOLOGIA INSTITUCIONAL E COMUNITÁRIA – II

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESPECÍFICO

O COMEÇO: ESTÁGIOS FORMATIVOS DO GRUPO

 Analise da pratica da disciplina com base nos estágios formativos e apresentação do texto discutido em sala (apostila – texto 3).

Estágios formativos do grupo ou estágios de desenvolvimento possuem o mesmo conceito; são etapas – fases padronizadas para a formação, desenvolvimento e nascimento de um grupo, independente da finalidade que este possui. Portanto, é preciso que o grupo passe por todas as fases para que ocorra o amadurecimento e progresso, caso contrário, o grupo não terá um desenvolvimento; levando em consideração que o regresso de certo modo também faz parte do grupo, logo, é preciso que seu líder, possua uma participação ativa e os vínculos sejam fortalecidos para que possam se reerguer e dar continuidade focando no crescimento do objetivo grupal.

Quando citamos etapas – fases, são elas que irão direcionar a evolução do grupo, destacamos três, sendo as essenciais:

• Fase inicial: quando o grupo começa a se conhecer e onde ocorre a preocupação com as tarefas de desenvolvimento. Onde começa a ser “traçado” o papel de cada participante do grupo.

• Fase foco no controle e na diferenciação individual: o grupo já com seu objetivo formado, passa a trabalhar em conjunto, deixando “transparente” a sua vontade individual para vivenciar a vontade coletiva,

• Fase de trabalho produtivo: surge a intimidade, a coesão e o envolvimento dos membros.

Com as três fases sendo trabalhadas, é visível identificar cada membro do grupo, o surgimento de conflito e a participação / papel de cada um. Os vínculos são formados e inicia-se a descrição das experiências vivenciadas por cada um, por mais que estão se lembrando de vivências do passado ocorre a concentração do aqui e agora e com a existências de conflitos há o controle do conflito, e este passa ser produtivo para o grupo, pois cada participante começa a perceber que todos ali enfrentam ou enfrentaram conflitos e que talvez sejam vivências parecidas, próximas, ou seja, é possível que aconteça com cada um, o que vá diferenciar (ou talvez não) é a forma com que se enfrenta tal vivência e o impacto que você permite que ela obtenha sobre você e sua vida. Deixa de existir o conselho e passa existir a compreensão do problema e consequentemente ocorre a diminuição da “participação” do líder, pois o grupo já possui vínculo entre seus frequentadores. Em um grupo terapêutico, não é diferente, os estágios são importantes para que uma boa concepção de desenvolvimento seja formada, logo no início é possível prevenir o estabelecimento de normas que venham impedir a terapia, ocorre a diminuição da ansiedade e confusão em reconhecer a sua função e como trabalhar as demandas do mesmo.

A instituição (NADHU – Núcleo de Apoio ao Desenvolvimento Humano) onde estamos realizando o nosso estágio permitiu que realizássemos nosso trabalho com a mocidade do local (jovens a partir de 14 anos). Podemos identificar, que este grupo já passou por todas as