Piscologia Juridica Unidade 1

Pisicologia juridica

1 c

2?

3c

4 B

5 D

6B

7C

8B

9b

10a

Pergunta 1

0,5 em 0,5 pontos

Édipo é um filho que, sem saber, mata o pai e torna-se marido da mãe e rei de Tebas, infringindo com seu ato incestuoso a lei que garante a estrutura social, biológica, política e familiar daquela sociedade, embaralhando sua ordem. Para Sigmund Freud: 

Resposta Selecionada:

c.

o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de se identificar com o pai e o ódio que sente, porque o pai é seu rival na disputa amorosa pela mãe.

Respostas:

a. 

o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de amar o pai e o ódio que sente pelo fato de o pai não querer ser seu amante.

b. 

o filho vive um conflito inconsciente porque ama a mãe, quer ser como ela, mas deve se identificar com o pai. 

c.

o filho vive um conflito inconsciente entre a necessidade de se identificar com o pai e o ódio que sente, porque o pai é seu rival na disputa amorosa pela mãe.

d. 

o filho vive um conflito inconsciente, pois se sente ameaçado pelo pai porque este é maior que ele e impõe suas regras. 

e. 

nenhuma alternativa está correta.

Pergunta 2

0 em 0,5 pontos

Por que receber um nome é importante para um ser humano recém-nascido? 

Resposta Selecionada:

e. 

Nenhuma alternativa está correta

Respostas:

a. 

Quem não tem nome não tem personalidade na lei.

b. 

Quem não tem nome não existe. 

c. 

Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade.

d. 

Quem não tem nome pode cometer crimes futuramente. 

e. 

Nenhuma alternativa está correta

Pergunta 3

0,5 em 0,5 pontos

Um menino de 4 anos de idade quer dormir na cama dos pais, entre o pai e a mãe. O pai o manda dormir em sua própria cama. O menino começa ter fantasias de monstros que não o deixam dormir. De acordo com Sigmund Freud, é CORRETO afirmar que: 

Resposta Selecionada:

c. 

o menino está na fase edípica e está dividido entre o amor e o ódio do pai. 

Respostas:

a. 

o menino assistiu a filmes de terror na televisão e não consegue dormir.

b. 

o menino sente falta do aconchego da cama dos pais. 

c. 

o menino está na fase edípica e está dividido entre o amor e o ódio do pai. 

d. 

o menino está com “fricote”, normal em crianças de sua idade.

e. 

nenhuma alternativa está correta.

Pergunta 4

0,5 em 0,5 pontos

Para a psicologia sócio-histórica, a psique é: 

Resposta Selecionada:

b. 

resultado do processo histórico, no qual nos inserimos. 

 

Respostas:

a. 

construída pela natureza e obedece aos instintos.

 

b. 

resultado do processo histórico, no qual nos inserimos. 

 

c. 

dividida em consciente e inconsciente. 

d. 

uma formação psíquica que dispensa a consciência.

e. 

nenhuma alternativa está correta.

 

 

 

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Sigmund Freud e o insconsciente: primeiras distinções

Pergunta 5

0,5 em 0,5 pontos

Ainda no século XX, tinha-se o costume de punir as crianças para que elas apreendessem. O behaviorismo contribuiu para o questionamento e a abolição dessa prática.

Resposta Selecionada:

d. 

a punição pode provocar processos de esquiva e de fuga. 

Respostas:

a. 

os reforços são o único meio de modificação cognitiva.

b. 

o reforço primário é o melhor meio de modificação cognitiva.

c. 

o reforço secundário é o único meio de uma efetiva modificação cognitiva.

d. 

a punição pode provocar processos de esquiva e de fuga. 

e. 

Nenhuma alternativa está correta.

 

Pergunta 6

0,5 em 0,5 pontos

Por que a norma é fundamental para a convivência humana? 

Resposta Selecionada:

b. 

Porque cria objetivamente e subjetivamente os limites necessários para a cultura. 

Respostas:

a. 

Porque a lei sempre existiu, mas nem sempre foi escrita.

b. 

Porque cria objetivamente e subjetivamente os limites necessários para a cultura. 

c. 

Porque se deve obedecer aos mais velhos. 

d. 

Porque a lei é de origem divina. 

e. 

Nenhuma alternativa está correta

Pergunta 7

0,5 em 0,5 pontos

A ciência do comportamento, como já diz o nome, é a base da psicologia behaviorista. O comportamento é entendido como: 

Resposta Selecionada:

c. 

interação entre indivíduo e ambiente.

Respostas:

a. 

ação humana em geral. 

b. 

instinto que modifica o ambiente. 

c. 

interação entre indivíduo e ambiente.

d. 

ação social influenciada pela cultura.

e. 

Nenhuma alternativa está correta.

Pergunta 8

0,5 em 0,5 pontos

Imagine que você está cortando uma cebola e chora. Sua mãe ensina a você que para não chorar picando cebolas, deve lavar a cebola. De acordo com a teoria behaviorista, é CORRETO afirmar que, lavando a cebola entes de cortar:

Resposta Selecionada:

b. 

realiza-se um comportamento operante.

Respostas:

a. 

realiza-se um comportamento respondente.

b. 

realiza-se um comportamento operante.

c. 

realiza-se um comportamento estimulado. 

d. 

realiza-se um comportamento racional. 

e. 

Nenhuma alternativa está correta

Pergunta 9

0,5 em 0,5 pontos

“NINGUÉM nasce mulher: torna-se mulher. Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização  que elabora esse produto intermediário entre o macho e o castrado  que qualificam de feminino. Somente a mediação de outrem pode constituir um indivíduo como um Outro” (BEAUVOIR, S. O segundo sexo. Vol. II. A experiência da vida. São Paulo: Difel, 1967.) 

 

A partir da teoria transcrita no trecho, há hoje uma diferenciação teórica entre os termos “sexo” e “gênero”: 

Resposta Selecionada:

b. 

o uso do termo gênero conota que a diferença entre homens e mulheres é de ordem cultural. 

Respostas:

a. 

o uso do termo sexo conota que a diferença entre homens e mulheres é de ordem cultural.

b. 

o uso do termo gênero conota que a diferença entre homens e mulheres é de ordem cultural. 

c. 

o uso do termo sexo conota que a diferença entre homens e mulheres é de ordem natural e cultural. 

d. 

o uso do termo gênero conota que a diferença entre homens e mulheres é de ordem natural. 

e. 

o uso do termo sexo conota que não há diferença entre homens e mulheres.

 

 

 

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O Complexo de Édipo na formação do sujeito

Pergunta 10

0,5 em 0,5 pontos

Ter nome e sobrenome é um direito. Por que o sobrenome é fundamental? 

Resposta Selecionada:

a. 

O sobrenome indica que a pessoa pertence a uma família, fundamental para sua formação.

Respostas:

a. 

O sobrenome indica que a pessoa pertence a uma família, fundamental para sua formação.

b. 

O sobrenome indica o nome do pai. 

c. 

O nome é fundamental. O sobrenome apenas serve como distinção.

d. 

Na sociedade patriarcal, o sobrenome indica o pertencimento à família da  mãe. 

e. 

Nenhuma alternativa está correta

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Comportamento como ponto de partida do estudo da psique: behaviorismo