Plano De Aula

Tema: Água no Planta

Disciplina: Ciência

Justificativa

Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da água e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura.

Ano: 5° ano

Tempo Estimado : 1 dia de aula – 4 horas

Objetivos:

• Saber sobre a necessidade de se economizar água.

• Reconhecer a importância da água para a vida e suas diversas utilidades.

• Compreender o ciclo da água.

• Conhecer as causas da poluição da água.

• Identificar os cuidados que devemos ter com a água potável.

• Identificar o percurso da água do rio até as casas.

• Conhecer os estados físicos da água (sólido, líquido e gasoso)

• Perceber a existência de água no nosso corpo e nos alimentos.

• Conhecer as causas da atual diminuição das reservas d’água.

Procedimentos de ensino/ desenvolvimento das atividades

• Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema.

• Realizar experiências diversas com a água nos seus três estados.

• Se possível observar um rio poluído, e que faça parte do bairro.

• Observar as conseqüências dessa poluição no meio em que vive.

• Realizar atividades diversificadas que envolvam todas as áreas do conhecimento.

• Economizar água nas diversas situações cotidianas em casa e na escola.

• Colaborar para a preservação da água no meio-ambiente.

• Ser um agente multiplicador de conhecimentos sobre a água e o meio ambiente em geral.

• Valorizar a água, percebendo sua importância para a vida de todos os seres vivos.

• Adquirir hábitos de beber água potável, ou seja, filtrada ou fervida.

Objetivos gerais

Perceber a dependência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, em especial a água.

Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, principalmente no que diz respeito à poluição e ao desperdício de água. Onde vem a água , como chega em nossas casas como utilizamos evitando o risco futuro da escasses

Recursos de Ensino

Leitura de textos, histórias, parlendas, adivinhas