Psicologia Do Esporte

A Psicologia do Esporte:

Histórico e Áreas de Atuação e Pesquisa

Katia Rubio

Professora Assistente da

Escola de Educação Física

e Esporte do Universidade

de São Paulo. Psicóloga,

mestre em Educação Física

e doutoranda pela

Faculdade de Educação

da USP Conselheira efetiva

do Regional 06.

A Psicologia do Esporte vem se somar à Antropologia, Filosofia e Sociologia do

esporte compondo as chamadas Ciências do Esporte.

Implicada em seus primórdios com aspectos mais biológicos, hoje, a Psicologia

do Esporte vem estudando e atuando em situações que envolvem motivação,

personalidade, agressão e violência, liderança, dinâmica de grupo, bem-estar de

atletas caracterizando-se como um espaço onde o enfoque social, educacional e

clínico se complementam.

Que a Psicologia enquanto ciência e profissão

tenha ampliado seus horizontes, dividindo

espaço em territórios exclusivos de outros

profissionais ao longo dessas últimas décadas,

não se constitui uma novidade. Isso pode ser

visto como reflexo de um movimento que

busca facilitar o diálogo entre áreas que se

aproximam, mas que mantêm cada qual a sua

especificidade.

No caso do esporte essa dinâmica se repete,

uma vez que a Psicologia do Esporte vem

compor um espectro denominado Ciências do

Esporte, compostas por disciplinas como

antropologia, filosofia e sociologia do esporte,

no que se refere à área sócio-cultural, incluindo

também a medicina, fisiologia e biomecânica

do esporte, demonstrando uma tendência -

e uma necessidade - à interdisciplinaridade.

Essa tendência, con-tudo, não representa uma

prática inter-disciplinar, ainda, uma vez que

as diversas sub-áreas convivem enquanto

soma, mas não em relação, fazendo com que

as Ciências do Esporte vivam hoje um estágio

deno-minado por Bracht (1995) de "pluridisciplinar".

Temas como motivação, personalidade,

agressão e violência, liderança, dinâmica de

grupo, bem-estar psicológico, pensamentos e

sentimentos de atletas e vários outros aspectos

da prática esportiva e da atividade física têm

requerido estudo e atuação de profissionais

da área, visto que o nível técnico de atletas e

equipes de alto rendimento está cada vez

mais equilibrado, sendo dada ênfase especial

à preparação emocional, tida como o

diferencial.

Apesar da definição que apresentamos de

campo e papéis, nem sempre foi clara a

abrangência da psicologia do esporte. Samulski

(1992), afirma que no final do século XIX já

era possível encontrar estudos e pesquisas

relativas a questões psicofisiológicas no

esporte, porém, conforme De Rose Jr. (1992)

ainda que houvesse estudos no campo do

comportamento humano relacionado à

atividade física e ao esporte esses dois aspectos

foram estudados durante muito tempo sob o

título de psicologia do esporte, sem que

houvesse uma definição exata do que fosse

essa área de estudo e qual seu verdadeiro

objetivo.

Foi na década de 20, de acordo com Machado

(1997), que encontramos as publicações de

Schulte (Corpo e alma no desporto: uma

introdução à psicologia do treinamento) e de

Griffith (Psicologia do treinamento e Psicologia

do atletismo) vindo, este segundo, a fundar o

primeiro laboratório de pesquisa aplicada ao

esporte nos Estados Unidos. Enquanto no

Ocidente muito tempo se passou até que fosse

dada maior destaque ao estudo e pesquisa na

área, na antiga União Soviética métodos e

técnicas eram desenvolvidos para incrementar

o rendimento de atletas e equipes.

Durante os anos 60 a Psicologia do Esporte

vive uma fase de grande produção e a relação

de nomes como Cratty, Oxendine, Solvenko,

Tutko, Olgivie, Singer e Antonelli, que marcaram

a história da área com contribuições

voltadas para a psicologia