Qual A Utilização Que A Autora Propõe Fazer Dos Contatos Iniciais Com Os Pais?

Qual a utilização que a autora propõe fazer dos contatos iniciais com os pais?

Segundo a autora, o filho não deve estar presente à consulta, mas precisa ser informado sobre a mesma.

É mais freqüente o comparecimento da mãe, excepcionalmente, o pai, os dois, um familiar, um amigo ou responsável, revelando assim, o funcionamento familiar.

Se a entrevista for com os dois pais, é importante não mostrar preferências para não criar conflito, bem como, cuidar para que não pareça um interrogatório.

Durante a entrevista, deve-se obter o motivo da consulta, a história da criança, como transcorre um dia de sua vida atual (domingo, feriado, aniversário, etc.), e como é a relação dos pais entre si, com os filhos e com o meio familiar imediato.

A entrevista deve ser planejada, dirigida e limitada, pois seu objetivo é que os pais falem sobre a criança e não da relação com ela.

É difícil para os pais falarem sobre o que não está bem com o filho. Eles devem sentir que tudo é importante e o psicólogo deve registrar tudo minuciosamente.

A história da criança deve ser investigada em detalhes, desde o anúncio da gravidez, especialmente a resposta emocional da mãe, até os dias atuais, passando pelos sentimentos, evolução dos seus sentimentos, conflitos, natureza do parto (induzido, com anestesia, relação com o médico ou parteira, se os pais conheciam bem o processo, se estavam acordados ou dormindo, acompanhados ou sozinhos), lactância (se o nenê tinha reflexo de sucção, se se prendeu bem ao peito, com quantas horas depois do nascimento, as condições do mamilo, o ritmo de alimentação), se houve algum trauma no nascimento.

A forma de relacionamento mãe/filho dá uma idéia sobre a maternidade. A mãe que recebeu quando filha, tem capacidade de dar ao seu filho, pois quanto mais dá, mais enriquece o vínculo com sua mãe interna.

É importante investigar se a amamentação ocorria sempre no mesmo quarto, na mesma cadeira e postura e em intervalos regulares, bem como, sobre a forma da mãe acalmar a criança quando chorava e como reagia quando pretendia alimentá-lo e ele recusava.

A data do desmame e as condições em que ocorreu deve ser investigada e como eram as relações de dependência e independência entre mãe e filho, assim como,em que momento a criança pronunciou a primeira palavra, se houve atraso na linguagem, a idade em que caminhou, se foi com auxílio de andador, se a criança tinha tendência a cair ao começar a caminhar, se se acidentava facilmente.

A insônia deve ser levada em conta e o período de aparição dos dentes, as condições em que o filho dorme, o uso da chupeta, a idade em que começou a aprendizagem, a forma como se realizou e a atitude da mãe frente à limpeza e à sujeira, as enfermidades, operações ou traumas e se foram acompanhados de intensa reação emocional dos pais, e a sexualidade da criança.

A idade e a maneira como a criança foi ao jardim da infância fala sobre os pais atenderem seu desejo ou se queriam livrar-se dela. É fundamental saber se a criança brincou para entender se ela aprende bem as coisas, bem como, como ela se mostrava na escola.

E importante reconstruir um dia de vida da criança para saber se há ou não atraso no seu desenvolvimento, descrever