Relatório de Observação TTP I

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO

Neste relatório serão apresentadas de forma clara, objetiva e rápida as observações que foram feitas com um indivíduo. Essa observação foi dividida em dois tempos de 20 minutos cada. No primeiro tempo, deveriam ser observados todos os movimentos, expressões, falas, tudo o que o indivíduo emitisse a cada minuto, sem que ele percebesse ou soubesse que estava sendo observado. Já no segundo tempo de 20 minutos, o dever era de também observar todos os movimentos emitidos por este mesmo indivíduo, porém, agora este deveria saber que estava sendo observado.

O objetivo dessas observações é investigar se ocorrem muitas mudanças no comportamento das pessoas depois que elas ficam sabendo que estão sendo observadas; se ficam nervosas, calmas ou se negam a serem observadas. Para isso foi observado um indivíduo do sexo feminino, estudante de Engenharia Civil da UFG, tendo 19 anos de idade.  

A primeira etapa da observação ocorreu entre às 21:15 horas até às 21:35 horas. Neste primeiro tempo de 20 minutos da observação, o indivíduo parecia descontraído, relaxado e ao mesmo tempo inserido na elaboração de um suposto artigo. Veja o quadro abaixo com a descrição de todos os seus comportamentos:

	Tempo[pic 1]	Observações realizadas
	1 min	sentado em frente ao notbook (facebook) em uma cadeira de rodinhas
	2 min	espreguiça - se na cadeira e começa a ver vídeos irônicos sobre a Copa
	3 min	cruza as pernas e apoia a mão no rosto
	4 min	dá risadas e fala sozinho em frente ao notbook
	5 min	está lendo artigos sobre "construções de pesados"
	6 min	coça a cabeça como se estivesse confuso
	7 min	começa a escrever um arquivo no word
	8 min	conversa com o outro morador da casa
	9 min	pega a caneta e escreve em uma folha branca
	10 min	levanta-se e vai até o filtro de água, pega um copo d'água e senta-se na cadeira
	11 min	abre o facebook e dá uma olhada no feed de notícias
	12 min	toma um pouco da água que havia pegado e volta a escrever no word
	13 min	está bastante concentrado em sua escrita, cruza as pernas
	14 min	silencioso, continua escrevendo
	15 min	levanta-se, vai até o quarto e pega um livro, volta e senta-se
	16 min	abre o livro e começa a folheá-lo
	17 min	pega o marcador e começa a marcar o livro
	18 min	volta ao word e continua digitando
	19 min	o celular vibra e vai ver mexer no celular
	20 min	continua mexendo no celular, faz expressões de alegria, e gira-se na cadeira

        Podemos observar que os comportamentos que foram emitidos pelo indivíduo observado, foram comportamentos considerados como normais. Para a realização da segunda etapa das observações, esperou-se um tempo de 15 minutos. Nesse período, explicou-se ao indivíduo sobre este trabalho universitário e perguntou-se a ele se ele deixaria ser observado por um período curto de tempo. Falou-se também que os resultados dessas observações seriam apenas para fins universitários e, que ele não teria seu nome divulgado.

        Depois desses esclarecimentos, o indivíduo topou ser observado. Foi pedido a ele que reagisse normalmente e ignorasse a presença de um observador ali. A observação desta segunda etapa começou às 21:51 horas e encerrou às 22:11 horas. Veja no quadro a seguir os comportamentos que foram emitidos pelo individuo ao saber que seria observado:

	Tempo[pic 2]	Observações realizadas
	1 min	ainda sentado na cadeira, continua a mexer no celular
	2 min	levanta-se, pega mais água e senta-se novamente
	3 min	olha rapidamente a página do face e pega o livro
	4 min	começa a ler o livro com bastante  atenção
	5 min	apresenta-se bastante concentrado na leitura, o celular vibra e ele não dá atenção
	6 min	começa a digitar no arquivo aberto do word
	7 min	lê algumas partes do livro em voz alta enquanto digita o que lê.
	8 min	concentra-se nos seus escritos, parece ver se esta em coerência
	9 min	o celular vibra novamente e ele o pega e começa a mexer nele
	10 min	vira-se na cadeira enquanto mexe no celular
	11 min	dá uma risada, e continua a mexer no celular
	12 min	coloca o celular no canto da mesa de estudos, volta-se a posição de antes na cadeira e pega o livro
	13 min	cruza as pernas e coloca a mão no rosto, apoiando-o para ler o livro
	14 min	pega a caneta e começa a fazer anotaçoes no caderno que está ao lado
	15 min	coça a cabeça como sinal de que está confuso
	16 min	volta ao notbook e lê seus escritos novamente
	17 min	leva a caneta que está em sua mão à boca e a tira rapidamente, ainda está lendo seus escritos
	18 min	a caneta é colocada na mesa, e ele pega outro livro que estava dentro da mochila
	19 min[pic 3]	abre o livro, olha o índice e abre na página onde começa à lê-lo
	20 min	Novamente, coloca a mão no rosto apoiando-o, e concentra-se na leitura do livro.

        Netas observações da segunda etapa,         o indivíduo também emitiu comportamentos normais, porém, ao saber que estava sendo observado, ele privou suas expressões de emoções que foram apresentadas na primeira observação, quando ele não sabia que estava sendo observado.

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