Resumo na Língua Vernácula “Português”

3.1.10 Resumo na Língua Vernácula “Português” (obrigatório): apresenta os pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho, seguido das palavras chaves, não ultrapassando 500 palavras.

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¹ NBR 14724: Informação e documentação: Trabalhos acadêmicos - Apresentação

NBR 6028: Informação e documentação : Resumo - Apresentação

RESUMO

O Brasil é um país em desenvolvimento, seu mercado de trabalho transforma-se constantemente. As mudanças são rápidas, exigindo qualificação profissional. O objetivo desta pesquisa é identificar como os estudantes do curso de turismo compreendem o conceito de empreendedorismo e verificar se as práticas pedagógicas consolidam idéias e habilidades que permitam a inovação e a criatividade contribuindo para a formação do profissional empreendedor. A pesquisa realizada teve caráter qualitativo. Aplicou-se um questionário com perguntas abertas aos alunos do curso de turismo na cidade de Ourinhos. Verificou-se que os estudantes estão atentos às exigências do mercado e apresentam grande potencial empreendedor, todavia é preciso fomentar estratégia educacionais que transformem em ação esse potencial.

Palavras-chave: Turismo. Mercado de trabalho.

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3.1.11 Resumo em Língua Estrangeira (obrigatório): versão do resumo para idioma de divulgação internacional.

COLOCAR MODELO DE ABSTRACT

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ABSTRACT

Brazil is a developing country, its labor market changes constantly. The changes are rapid, requiring professional qualifications. The objective of this research is to identify how the students of tourism include the concept of entrepreneurship and whether teaching practices consolidate ideas and skills that enable innovation and creativity in contributing to the formation of the professional entrepreneur. The research was qualitative. We applied a questionnaire with open to students of tourism in the city of Ourinhos. It was found that students are aware of market requirements and have great potential entrepreneur, but the need to develop educational strategy to transform this potential into action.

Key-words: Tourism. Labor Market.

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3.1.12 Lista de Ilustrações (opcional): refere-se a desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, que devem ser elaborados de acordo com a ordem apresentada no texto, acompanhados do respectivo número de página. Quando necessário recomenda-se uma lista para cada tipo de ilustração.

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LISTA DE ILUSTRAÇÕES

GRAFICO 01 - Estatística de emprego no Estado de São Paulo no ano 2002...............................................13

GRAFICO 02 – Crescimento da economia brasileira no período de 2002 à 2004................................................16

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3.1.13