TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICO EM PSICOLOGIA

TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICO EM PSICOLOGIA

Fazer teste: AS_I

PERGUNTA 1

1. A Epistemologia, como campo de estudos sobre a própria produção do conhecimento, apresenta definições muito particulares. Dentre as opções, avalie aquela que define CORRETAMENTE o que seria a Epistemologia: 

[pic 1]	a.	A Epistemologia é um ramo da filosofia que estuda a psicologia, sendo essencialmente constituída de pressupostos fenomenológicos.
[pic 2]	b.	A Epistemologia é uma área do conhecimento em si, não estando submetida a nenhuma outra disciplina, nem se debruçando em outras áreas.
[pic 3]	c.	A Epistemologia é um ramo da ciência que estuda a própria ciência a partir de critérios positivistas.
[pic 4]	d.	A Epistemologia é um ramo da filosofia que estuda a forma como aprendemos e produzimos conhecimento em diferentes pressupostos e processos históricos.
[pic 5]	e.	A Epistemologia é um ramo da matemática que procura estudar os processos do conhecimento humano, em critérios de reprodutibilidade e verificabilidade.

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PERGUNTA 2

1. Sobre a Fenomenologia, é CORRETO afirmar que: 

[pic 6]	a.	Opôs-se radicalmente à ideia de produção de conhecimento, afirmando que tudo é produzido pela consciência, e não como conhecimento.
[pic 7]	b.	Trata da descrição das experiências da consciência como a atividade própria do conhecimento, em que conhecer é necessariamente um ato relacional.
[pic 8]	c.	Não se distingue do positivismo ou do marxismo em praticamente nada, sendo compreendida, junto com esses, como um grande e mesmo campo do conhecimento.  .
[pic 9]	d.	Contribuiu com o fortalecimento do conhecimento científico positivista na Europa.
[pic 10]	e.	Prevê um método rigoroso que demarca objetivamente a figura de sujeito e de objeto da investigação

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PERGUNTA 3

1. Sobre a conceituação de ciência, analise as assertivas a seguir: 

I. Ciência é um conceito padrão, sendo o mesmo para todas as áreas do conhecimento. 

II. Ciência é um ramo da filosofia em que somos confrontados com o nosso próprio pensar. 

III. O que melhor define a ciência é a sua relação com o conhecimento matemático, o qual é livre de interpretações. 

Estão INCORRETAS as afirmativas: 

[pic 11]	a.	I e III.
[pic 12]	b.	I e II.
[pic 13]	c.	II e III.
[pic 14]	d.	III
[pic 15]	e.	I, II e III.

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PERGUNTA 4

1. Sobre os tipos de conhecimentos presentes na literatura, analise as assertivas a seguir: 

I. Conhecimento científico; 

II. Conhecimento matemático; 

III. Conhecimento filosófico; 

IV. Conhecimento teológico. 

São CORRETAMENTE compreendidos como tipos de conhecimentos o que se afirma em: 

[pic 16]	a.	II, III e IV.
[pic 17]	b.	IV
[pic 18]	c.	I, II, III e IV.
[pic 19]	d.	I e II
[pic 20]	e.	I e III.

A questão se refere a asssinalar o que é incorreto no pensamento do teorico. Assinalei que alternativa errada era aquela que dizia que o sujeito era c constituido apenas por questões biologicas, desprezando questões históricos sociais, claramente incorreta. Mas o corretor automatico considerou que eu cometi um erro. Por gentilieza você pode verificar o ocorrido. Agradeço.

Fazer teste: AS_II

PERGUNTA 1

1. Para a Teoria Histórico-Cultural, para entender o processo de desenvolvimento humano, é preciso compreender como ocorrem as novas formações psíquicas. 

De acordo com a referida teoria, a constituição de uma nova formação é determinada pelo(a): 

   

[pic 21]	a.	capacidade de abstrair as informações.
[pic 22]	b.	capacidade de classificar as informações obtidas.
[pic 23]	c.	pensamento cartesiano.
[pic 24]	d.	processo de apropriação linear do conhecimento.
[pic 25]	e.	situação social de desenvolvimento.

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PERGUNTA 2

1. Analise algumas frases do pensamento de Vigotski. 

    É a partir do processo de internalização que as funções psicológicas superiores se consolidam. Uma vez internalizada uma função, uma operação, o sujeito “passa a assimilar algum princípio estrutural cuja esfera de aplicação é outra que não unicamente a das operações do tipo daquela usada como base para assimilação do princípio” (VIGOTSKY, 2007, p. 94).