Teorias Psicologicas

Resumo gestão democrática da escola pública

A gestão educacional tem como objetivo a administração, que por sua vez as forma de organização que é a principal maneira de conduzir o ensino pedagógico, para obter resultados produtivos com os métodos para que tenha um ensino construtivo.

É muito importante a elaboração do projeto pedagógico nas escolas, na educação há pouco planejamento para cumprir tarefas.Como a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) cada escola, como um todo, dentro de seus contextos, para construir seu projeto pedagógico.

O problema ainda é que não existe cultura da sua elaboração, em especial, da construção coletiva do papel orientador do gestor escolar, principal pedagogo da escola, o projeto é muito importante no desenvolvimento do curso escolar, o papel do gestor da escola é fator determinante.

Por outro lado, a educação brasileira esta com nível baixo de aprendizagem, a política da gestão da educação tem má administração de recursos financeiros e baixo salários.

A participação democrática é muito eficaz nas escolas, professores, pais, diretor etc com a participação que serão tomadas as decisões do processo da educação escolar.

Para que tenha postura dinâmica as escolas criaram como por exemplo, o grêmio, o conselho escolar para contribuir junto uma democracia para melhorar ainda mais a educação do ensino.

E sendo assim, temos que ser perseverantes como educadores e cumprir as leis, e poder contribuir a formação de nossos alunos.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/06_gest_edu_esc.pdf