Trabalho de Psicologia. Levantamento dos atributos
Seminário: Trabalho de Psicologia. Levantamento dos atributos. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: leojrs • 26/11/2014 • Seminário • 814 Palavras (4 Páginas) • 311 Visualizações
ase 1- Levantamento dos atributos
I – Didática
II – Domínio do conteúdo
III – Criatividade
IV – Atualizado
V – Organização
VI – Ética
VII – Foco na aprendizagem
VIII – Comunicativo
IX – Justo
X – Pontualidade
XI – Incentivador
XII – Comprometimento
XIII – Responsabilidade
XIV – Empatia
XV – Disponibilidade
Fase 2 - Definição dos atributos
I) Didática - Ter métodos e técnicas para explicar o conteúdo disciplinar.
II) Domínio de conteúdo – Domina os conteúdos curriculares das disciplinas.
III) Criatividade – Capacidade inventiva de apresentar o conteúdo em sala de aula.
IV) Atualizado – Mantém-se atualizado sobre a matéria a ser ensinada.
V) Organização – Cumpre os prazos na entrega de documentações, diários, avaliações e notas.
VI)Ética – Não expõe os erros ou deficiências dos alunos na frente de toda classe.
VII) Foco na aprendizagem - Comprometido com o ensino e aprendizagem.
VIII) Comunicativo – Consegue se comunicar com diferentes pessoas.
IX) Justo – Esclarecer e cumpre com clareza os métodos de ensino e avaliações.
X) Pontualidade –Cumpre os horários determinados.
XI)Incentivador –Encoraja os alunos a melhorar e ter um bom conceito de si mesmos.
XII) Comprometimento –Avalia e monitora a compreensão dos conteúdos.
XIII) Responsabilidade –Ter consciência das suas atribuições acadêmicas, buscando realizá-las.
XIV) Empatia - Capacidade de compreender o sentimento ou reação dos alunos.
XV) Disponibilidade – Ter tempo para esclarece as dúvidas dos alunos.
Fase 3 - Graduação dos atributos
1 – Deixa a desejar
2 - Fraco
3 - Padrão
4 - Excelente
I) Didática - Ter métodos e técnicas para explicar o conteúdo disciplinar.
1 – Nunca utiliza métodos e técnicas
2 – Raramente utiliza métodos e técnicas
3 – Normalmente utiliza métodos e técnicas
4 – Sempre utiliza métodos e técnicas
II)Domínio de conteúdo – Domina os conteúdos curriculares das disciplinas.
1 - Não consegue dominar os conteúdos
2 - Tem dificuldade no domínio dos conteúdos
3 - Domina parcialmente os conteúdos
4 – Domina completamente os conteúdos
III) Criatividade – Capacidade inventiva de apresentar o conteúdo em sala de aula.
1 – Não elabora novas formas de apresentar o conteúdo
2 – Às vezes elabora criativas apresentações de conteúdo
3 – Geralmente, cria diferentes apresentações de conteúdo
4 – Sempre inova na apresentação de conteúdos
IV) Atualizado – Mantém-se atualizado sobre a matéria a ser ensinada.
1 – Está desatualizado sobre a matéria
2 – Está atualizado parcialmente sobre a matéria
3 – Procura constantemente, se atualizar sobre a matéria
4 – Sempre está atualizado sobre a matéria
V) Organização – Cumpre os prazos na entrega de documentações (diários, avaliações e notas).
1 – Entrega as documentações fora do prazo
2 – Atrasa algumas entregas de documentações
3 – Cumpre os prazos estabelecidos
4 – Entrega as documentações antes dos prazos
VI) Ética – Não expõe os erros ou deficiências dos alunos na frente de toda classe.
1 – Sempre expõe na frente de toda classe
2 –Dificilmente expõe na frente de toda classe
3 – Não expõe na frente de toda classe
4 – Conversa e acompanha cada aluno, separadamente
VII) Foco na aprendizagem - Comprometido
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