Diagnóstico Institucional
Por: Cleide Santos • 2/12/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 3.880 Palavras (16 Páginas) • 247 Visualizações
SUMÁRIO
1.DESCRIÇÃO GERAL DO CAMPO 04
2.ORIGEM HISTÓRICA 05/06/07
2.1-Implantação do Centro de Hemoterapia
e Hematolo do Piauí- HEMOPI, 08
3.OBJETIVOS: 09
3.1. Geral 09
3.2. Específicos 09
4.ORGANOGRAMA DA INSTITUIÇÃO 10
5.CARACTRIZAÇÃO: 10
5.1- Natureza 10
5.2- Recursos: 10
5.2.1- Financeiro 10
5.2.2- Humanos 10
6.SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 11
6.1- Atividades Desenvolvidas pelo Serviço Social 12
1-DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO:
O presente trabalho trata-se de um Diagnostico institucional do local de estágio Supervisionado e é parte integrante da disciplina Estágio Supervisionado I do período do curso de Serviço Social da Universidade ANHANGUERA UNIDERP, tendo como supervisora acadêmica Djelza Maria de Carvalho - CRESS 1147,22ª região supervisora de campo a assistente social Maria de Jesus Paz- CRESS 201, 22º região. Realizado no Centro de Hemoterapia e Hematologia do Piauí- HEMOPI, é o único Hemocentro do Estado do Piauí, responsável pelo fornecimento de sangue em todo o estado. Localizado em Teresina, na Rua 1º de maio, 235 Centro-Sul. CEP 64.001-430: Teresina - Piauí * CNPJ: 06.553.564/0100-10 * Telefones (86) 3221-8319 / 8320 / 4989 / 3852 * SITE: www.hemopi.gov.br
O HEMOPI é vinculado à Secretaria Estadual da Saúde, tendo como principal mantenedora o Sistema Único de Saúde (SUS), Governo do Estado, convênios e hospitais particulares.
O HEMOPI tem como missão “coordenar, planejar, orientar e desenvolver política de assistência a hematologia e hemoterapia, garantindo o acesso da população aos serviços com segurança e qualidade”.
O Estágio Supervisionado I é um componente essencial na formação acadêmica, pois proporciona ao aluno o conhecimento das atividades realizadas no campo de estágio na área do Serviço Social, tendo a oportunidade de comparar a teoria com a realidade, observando e participando das atividades, o que lhe favorecerá na análise e interpretações dos problemas sociais que lá existem e definir formas de intervenção necessárias.
2. ORIGEM HISTÓRICA
Entre os anos de 1967 a 1970, período muito importante para os serviços transfusionais no Brasil, trabalho que se realizava praticamente de forma amadora, o Ministério da Saúde e o Pró-sangue começaram a pensar estratégias para organizar a atividade hemoterápica no país. Com isso, começaram a ser pensados e executados, serviços dentro da ética, dos padrões profissionais e com a fiscalização da atividade.
Vale Ressaltar a necessidade de informar sobre a inexistência de fontes bibliográficas que relatam sobre o início da Hemoterapia no Piauí, para colher estas informações dentro da própria instituição, realizou-se através de conversas informais contatos com gestores: diretores, supervisores e servidores fundadores e registro de documentos internos.
No Estado do Piauí, na década de 70, havia uma associação de doadores na capital, cujo Presidente era responsável pelo cadastro de doadores,
Na capital, em Teresina existiam três Bancos de Sangue: Hospital Getulio Vargas, Maternidade Evangélica Rasa e Hospital Casa Mater. Com a presença de uma Medica Hematologista no HGV, a Direção sentiu a necessidade de melhorar as condições e controle no banco de sangue deste hospital, tomando o banco do sangue responsável pela coleta e armazenamento. Dai então foi formando uma equipe multiprofissional composta de um medico chefe, especialista em Hematologia, que se responsabilizasse sob a direção do setor, uma hematologista e uma Assistente Social. Estrategicamente foram definidas as funções: O chefe assumiu o controle administrativo/técnico, A hematologista realizava a triagem, o acompanhamento do doador, como também implantou o tratamento de pacientes com doenças hematológicas; a Assistente Social trabalhava as
famílias de pacientes, orientando sobre a importância de doação de sangue e acompanhava aos doadores durante a doação.
O Serviço Social passou a participar efetivamente de ações envolventes e multidisciplinar junto as questões da Instituição que se relacionam os aspectos sócio educativo. Evidenciando sua participação desde o planejando à executando de ações voltadas aos usuários/ beneficiários.
A primeira parceria foi firmada com o clube 25 BC, quando todos os recrutas ao alista-se, teriam que fazer a tipagem sanguínea e consequentemente se tornando doadores de sangue.
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