Ciencia
Monografias: Ciencia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 16/3/2015 • 635 Palavras (3 Páginas) • 139 Visualizações
Esta atividade é importante para que você aprimore seus conhecimentos sobre as
doenças que mais acometem os sistemas cardiovascular, renal, respiratório e digestório. E
ainda, discutir acerca da interferência da nutrição na prevenção e tratamento dessas doenças.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1 (Aluno)
Traga os artigos previamente selecionados e impressos para esta etapa e distribua cópias
entre os colegas.
Passo 2 (Alunos)
Procedam a leitura e discussão dos artigos, e solicitem a opinião do professor caso seja
Passo 3 (Alunos)
Façam resenhas dos artigos trazidos para a discussão que servirão para a montagem do texto
a ser apresentado no telejornal educativo e entreguem uma cópia ao professor.
Léa Dolores Reganhan de Oliveira
Enfermagem - 5a Série - Enfermagem na Saúde do Adulto I
ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas )
Aula-tema: Assistência de enfermagem no sistema endócrino e hematológico.
Assistência de enfermagem em oncologia e neurologia. Assistência de enfermagem
em moléstias transmissíveis.
Esta atividade é importante para que você conheça e discuta com seus colegas outras
maneiras de promover a saúde de indivíduos adultos e ainda trace medidas que interfiram
de modo a quebrar a cadeia de transmissibilidade de moléstias transmissíveis rotineiras.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1 (Aluno)
Traga os artigos previamente selecionados e impressos para esta etapa e distribua cópias
entre os colegas.
Passo 2 (Alunos)
Procedam a leitura e discussão dos artigos, e solicitem a opinião do professor caso seja
Passo 3 (Equipe)
Façam resenhas dos artigos trazidos para a discussão que servirão para a montagem do texto
a ser apresentado no telejornal educativo e entreguem uma cópia ao professor.
ETAPA 4 (tempo para realização: 4 horas )
Aula-tema: Produção do texto do telejornal educativo.
Esta atividade é importante para que você defina com seu grupo a abordagem que
será feita no dia da apresentação do telejornal educativo.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1 (Equipe)
Preparem, com base nas resenhas dos artigos científicos levantados e selecionados nas bases
de dados da BVS, um texto com orientações educativas sobre os hábitos saudáveis e sua
importância como ações de promoção à saúde e prevenção de doenças do adulto. O telejornal
educativo deverá ter um texto a ser apresentado em no máximo 10 minutos.
Passo 2 (Equipe)
Dividam as orientações que serão passadas por meio do telejornal educativo entre todos os
participantes do grupo. É importante que todos participem – todos serão “apresentadores
Léa Dolores Reganhan de Oliveira
Enfermagem - 5a Série - Enfermagem na Saúde do Adulto I
Passo 3 (Equipe)
Apresentem e discutam com o professor da atividade o conteúdo que será divulgado no
telejornal educativo, com o intuito de fazer os ajustes necessários e aprimorar ainda mais seus
conhecimentos.
Passo 4 (Equipe)
Realizem um ensaio geral com todos os integrantes do grupo a fim de observar as questões
do tempo limite da apresentação – não mais que 10 minutos de duração – e para aprimorar e
alinhar a fala dos ”apresentadores por um dia” do telejornal educativo.
ETAPA 5 (tempo para realização: 4 horas )
Aula-tema: Apresentação ao vivo do telejornal educativo.
Esta atividade é importante para que você e seus colegas divulguem o resultado da
sua pesquisa bibliográfica, e por meio desta, colaborem com as informações educativas sobre
os hábitos saudáveis e sua importância como ações de promoção à saúde e prevenção de
doenças do adulto.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1 (Equipe)
Apresentem para os demais grupos o seu telejornal educativo com duração máxima de 10
minutos. Todos os integrantes do grupo terão participação ativa na apresentação do telejornal
Passo 2 (Equipe)
Usem da criatividade e senso de humor para passar a sua mensagem de saúde do dia.
Utilizem recursos e técnicas teatrais, se preferirem, para tornar a apresentação ainda mais
interessante e educativa. Aprender a ensinar com arte é uma medida que combate o estresse
e melhora a qualidade de vida do adulto.
Sugestão: com auxílio do professor, vocês poderão gravar as apresentações.
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