Dinâmica Sobre DST

Recursos:

-Copinhos plásticos;

- Extrato de repolho roxo;

-Vinagre;

- Água.

o Antes de iniciar a dinâmica colocam-se sobre a mesa copinhos plásticos, os quais alguns contem somente água e outros uma solução diluída de vinagre;

o Propor aos alunos que cada um pegue algum dos copos, e faz-se uma analogia associando cada copinho como sendo seu corpo, que se relacionava sexualmente com diferentes pessoas em uma balada, ato representado por misturar o conteúdo líquido de seus respectivos copos;

o Em um dado momento da dinâmica cada aluno passa por uma análise em que foi adicionado em cada copinho algumas gotas de extrato de repolho roxo, um indicador ácido-base, que resulta na mudança de coloração da solução nos copinhos que continham vinagre (ácido acético);

o Os copos que apresenta coloração rosa foram representados como indivíduos infectados com algum tipo de doença sexualmente transmissível .

o A partir daí conscientiza-se os alunos, ressaltando a necessidade da prevenção e do cuidado que deve haver em relação às doenças sexualmente transmissíveis;

o Encerra-se a aula com um questionário contendo as seguintes perguntas: (1) Como acontecem os envolvimentos sexuais ocasionais? (2) Conhecemos realmente o estado de saúde dos nossos parceiros pela aparência física? (3) Se não o conhecemos, como nos envolvemos, sem correr risco? (4) O que você achou da dinâmica feita em sala? Foi possível aprender algo com ela?