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Engenharia Eletrica - Resultado Inss

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Por:   •  24/3/2014  •  1.207 Palavras (5 Páginas)  •  389 Visualizações

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restultado do concurso de engenharia elétrica inss 2014

CAMPUS DE VITÓRIA DA CONQUISTA

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

JEANE SANTOS SILVA

JULIANE FREIRE DOS SANTOS

EQUILÍBRIO QUÍMICO

Relatório apresentado ao Prof. Maurício Silva Araújo como requisito de avaliação da disciplina Química Geral Experimental II.

VITÓRIA DA CONQUISTA – BA

2013

CRISTIANE FREITAS PRADO

- NÃO PODE TER NÚMERO NA PÁGINA NEM CABEÇALHO.

- SÓ APARECE NUMERAÇÃO A PARTIR DA INTRODUÇÃO.

- NOS ANEXOS SÓ TEM FOTOS E DOCUMENTOS

- TODAS AS ATIVIDADES: PROVA, BINGO E EXERCÍCIOS TEM QUE ESTÁ COMO ANEXO NO PRÓPRIO DIA DA AULA.

RELATÓRIO DO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO I

Relatório apresentado como requisito para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura Plena em Matemática sob a orientação da professora Eridan da Costa Santos Maia.

VITÓRIA DA CONQUISTA – BA 2013

Vitória da Conquista, 02 de setembro de 2013.

De: CRISTIANE FREITAS PRADO

À Coordenação do Estágio Supervisionado I

Assunto: Apresentação de Relatório

Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura Plena em Matemática no período compreendido entre vinte e um de maio a dez de setembro de 2013, no Colégio Estadual Vilas Boas Moreira na cidade de Vitória da Conquista.

Atenciosamente,

AGRADECIMENTOS

Agradeço primeiramente a Deus que me guiou concedendo força e coragem durante toda esta longa caminhada para alcançar mais uma vitória no decorrer de meu curso. Agradeço a professora orientadora Edrian da Costa Santos Maia e a professora regente Nina Claudia Brito Campos pela paciência, estímulo e competência com que me acompanhou durante toda a realização deste trabalho. Agradeço a vice-diretora Edivanda Pereira dos Santos que foi a primeira pessoa que tive contato no colégio e por ter sido bastante receptiva. Agradeço principalmente a minha mãe, minha filha e meu namorado por estarem sempre presentes ao meu lado me dando força que tanto necessitei, nos momentos de impaciência. Agradeço aos meus alunos do estágio, pelo carinho, respeito e atenção. E por fim agradeço a todos que de forma direta ou indireta contribuíram positivamente para realização deste trabalho.

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO 05

2 - MEMORIAL .06

3 - DISCIPLINA 07

4 - REGISTROS 08

4.1 – Identificação 08

4.2 – Planejamento De Estágio 09

4.3 – Relação Nominal Dos Alunos 12

5 - PERÍODO DE OBSERVAÇÃO 13

5.1 - Registro De Comparecimento 16

5.2 - Da Instituição 17

5.3 – Aspectos Observados Em Sala De Aula 19

5.4 – Comentários Sobre As Aulas Observadas 21

5.5 – Aspectos Exteriores a Sala De Aula 22

6 - PERÍODO DE COPARTICIPAÇÃO 23

6.1 - Registro De Comparecimento 24

6.2 – Comentários De Aulas 25

7 - PERÍODO DE REGÊNCIA 27

7.1 - Registro De Comparecimento 30

7.2 - Plano de Unidade 32

7.3 - Planos e Comentários De Aulas 34

8 – ANÁLISE DE DESENPENHO DOS ALUNOS 52

9 - TABULAÇÃO E GRÁFICOS DO QUESTIONÁRIO 53

10 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 64

11 -FICHA DE AUTO AVALIAÇÃO ...........................................................................65

12 - AVALIAÇÃO DO PLANO DE CURSO ...............................................................67

13 - REFERÊNCIAS ......................................................................................................68

14 - ANEXOS 69

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho relara a minha experiência enquanto aluna do curso de licenciatura em matemática no estágio supervisionado I, realizado na Escola Estadual Vilas Boas Moreira, com os alunos do sétimo ano (sexta série), turma A, em Vitória da Conquista – BA. O estágio foi orientado pela professora Eridan da Costa Santos Maia com duração de 135 horas-aulas. O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96).

Através do estágio pude sentir a diferença entre a teoria e a prática, sair do papel de aluno para professor. E assim

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