Estágio De Ciências
Exames: Estágio De Ciências. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: 20121987 • 18/4/2014 • 2.412 Palavras (10 Páginas) • 329 Visualizações
INTRODUÇÃO
O estágio de Ciências Naturais Metodologia e Prática foi realizado na EMEF General Osório, situada à Rua Araripe, 317, Vila Califórnia, município de São Paulo, em uma sala de 4ª série B, no período da manhã. As aulas ministradas pela professora Eliane ocorrem das 07h00 às 11h45, com um intervalo para o recreio das 09h15 às 09h30.
Esta escola se subordina à SME-DRE-Ipiranga, possui os seguintes níveis de educação básica: Educação Infantil, creches e pré-escola, Ensino Fundamental: ciclo I de 1ª à 4ª série, ciclo II de 5ª à 8ª série e Ensino Médio de 1ª a 3ª série.
Está situada em um bairro residencial, com comércios, posto de saúde e igrejas católicas e evangélicas. Possui saneamento básico.
A Unidade Escolar está situada na Vila Califórnia, cujas casas de grande maioria da clientela escolar são alugadas. A estrutura familiar por grande parte dos alunos é de mães adolescentes, que na maioria das vezes são separadas dos pais. Outra parte da clientela é educada por avós. As famílias em geral são constituídas por duas ou mais crianças, cujo lazer é a brincadeira na rua ou na praça do bairro.
Os alunos recebem assistências como: apóio Pedagógico, Odontológico (parceria com o Posto de Saúde), e participam de programas como o Leve Leite, Kit Material Escolar, Kit Uniforme Escolar, Merenda escolar e Livros Didáticos.
Observei alguns pontos negativos na escola, o primeiro é a falta dos professores, pois isso implica na aprendizagem dos alunos. O segundo é que embora a escola tenha profissionais graduados há anos, e eles são resistentes há mudanças, e isso se reflete na aprendizagem das crianças.
Há também pontos positivos que devo ressaltar no ensino de Ciências Naturais que é o Projeto Horta, eles possuem uma horta, e as crianças é que cuidam do bom andamento do local.
1 – ASPECTOS FÍSICOS DO PRÉDIO:
Nº DE SALAS UTILIZAÇÃO ASPECTO FÍSICO
11 Sala de aula Ótimo
01 Laboratório de Informática Bom
01 Sala de Artes Bom
01 Sala de Leitura Bom
01 Sala de Apoio Pedagógico Bom
01 Sala de Coordenação Pedagógica Ótimo
01 Sala Diretora Ótimo
01 Sala de Professores Bom
01 Sala do Grêmio Regular
01 Secretaria Bom
01 Refeitório de Funcionários Bom
01 Refeitório de Alunos Bom
01 Sala de Educação Física Regular
01 Sala de Livros Bom
01 Sala de Vídeo Bom
01 Quadra de Esportes coberta Ótimo
02 Quadra de esportes sem cobertura Ruim
2- QUADRO DE RECURSOS DIDÁTICOS DISPONÍVEIS NA ESCOLA:
QUANTIDADE MATERIAL UTILIZAÇÃO CONDIÇÕES DE USO
40 Computadores Sempre Bom
01 Data-Show Sempre Bom
01 Episcópio Ás vezes Bom
02 Retroprojetor Ás vezes Bom
01 Projetor de Slides Ás vezes Bom
02 Filmadoras Ás vezes Bom
03 Máquinas fotográficas Ás vezes Bom
05 Aparelho de som pequeno Ás vezes Bom
02 Aparelho de som grande Ás vezes Bom
05 Microfones sem fio Ás vezes Bom
10 Televisão Colorida Ás vezes Bom
10 Vídeocassete Ás vezes Bom
02 DVD Ás vezes Bom
01 Mesa alfabética Ás vezes Bom
3 – QUADRO DE FUNCIONÁRIOS:
Nº DE FUNDIONÁRIOS CARGO
01 Diretora de escola
02 Assistente de Diretor
01 Secretária
01 ATE – II - Secretária
03 ATE-I-Inspetor de aluno
03 Agentes escolares
15 Professores de Ensino Fundamental I
02 Coordenador Pedagógico
18 Professores de Ensino Fundamental II
04 Limpeza terceirizada – DEMAX
03 Merendeiras terceirizadas – Terra Azul
02 Vigilantes terceirizados - Capital
01 Vigia – Agente de Apoio
01 Estagiária - CEFAI
04 Professores readaptados
03 Agentes Escolares readaptados
4- QUADRO DESCRITIVO DE ALUNOS:
PERÍODO SÉRIE Nº DE CLASSES Nº DE ALUNOS
Manhã 1º ano-CI 03 75
Manhã 2º ano-CI 02 60
Manhã 3º ano-CI 03 90
Manhã 4º ano-CI 03 90
Tarde 1º ano-CII 03 75
Tarde 2º ano-CII 03 88
Tarde 3º ano-CII 03 75
Tarde 4º ano-CII 03 75
5 – CARACTERIZAÇÃO DA SALA DE AULA OBSERVADA:
A sala de aula é grande, as paredes são pintadas da cor creme, as carteiras estão em bom estado de uso, a mesa do professor
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