Fenomenos Naturais
Dissertações: Fenomenos Naturais. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rodrigova • 18/3/2014 • 407 Palavras (2 Páginas) • 320 Visualizações
FENÔMENOS NATURAIS E PAISAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: DISCUSSÃO
DE UMA EXPERIÊNCIA
Luciana Serelli Macedo Aranha/UNIBH
lserelli@gmail.com
Carla Juscélia de Oliveira Souza/UNIBH
carlaju@uol.com.br
INTRODUÇÃO
“Cada lugar é, a sua maneira, o mundo”
(Milton Santos)
A Geografia é uma ciência que tem como objeto de estudo o espaço geográfico,
que contém, também, onde vivemos. Como campo de conhecimento, a Geografia busca
analisar e interpretar a interação dos fatos naturais e humanos que ocorrem no espaço. O
lugar é uma categoria de análise, do espaço geográfico, que tem bastante relevância,
pois sendo um recorte do espaço global, dentro dele estão contidas todas as dinâmicas e
transformações do espaço, assim como a paisagem – que as pessoas a observam antes
mesmo de vivenciar a geografia escolar.
Este artigo faz uma discussão sobre as experiências vividas nos anos 2008 e
2009 nos laboratórios de geomorfologia – MORFOLAB e de Práticas Educativas -
EDUCALAB, do curso de Geografia e Análise Ambiental do Centro Universitário de
Belo Horizonte – UNIBH, onde foi realizada a atividade de “Laboratórios Integrados”
recebendo alunos das séries iniciais. Essa atividade teve como objetivo trabalhar a
percepção das crianças a respeito dos conceitos paisagem e fenômenos naturais, levando
em conta os conhecimentos prévios das mesmas e seus espaços de vivência.
1. A GEOGRAFIA UMA CIÊNCIA QUE ANALISA
A Geografia hoje busca ser uma ciência mais analítica e em estabelecer relações
como o que acontece no espaço geográfico, diferente da tradicional que baseava no
empirismo, sendo descritiva e não fazendo relações entre os seus campos de estudo.
Com isso, hoje, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), busca-se
“Uma geografia que não seja apenas centrada na descrição empírica das
paisagens, tampouco pautada exclusivamente na interpretação política e
econômica do mundo; que trabalhe tanto as relações socioculturais da
paisagem como os elementos físicos e biológicos que dela fazem parte,
investigando as múltiplas interações entre eles estabelecidas na
constituição de um espaço: o espaço geográfico”. (PCN – Ensino
Fundamental,
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