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Gincana Ecológica

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Por:   •  7/2/2015  •  317 Palavras (2 Páginas)  •  384 Visualizações

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Atividade pedagógica com ensino fundamental e médio - Gincana Ecológica.

• Em meio a um parque ecológico, os alunos do ensino médio e fundamental II estarão experenciando um dia inteiro de trilhas na mata, danças tribais, provas na floresta, jogos, e gritos de guerra que além de divertir testarão seus conhecimentos sobre a natureza e principais temas ambientais da atualidade.

• Trabalhando em equipes para vencer a Gincana, alunos e professores vivenciam um momento único de lazer e aprendizagem, de ecologia profunda, conhecimentos históricos sobre a ocupação urbana de nossa região e sobre a biodiversidade do que restou da Mata Atlântica no Pontal do Paranapanema.

• As provas, realizadas em equipe, podem valer nota e abrangerão aspectos, geográficos, históricos, da biodiversidade e socioambientais, com o intuito de trazer para os adolescentes a importância da preservação ambiental e o interesse pelo mundo natural.

 As atividades:

• Cada atividade contará pontos, estipulados pela equipe organizadora/juiz antes do inicio da gincana. A equipe que atingir o maior número de ponto é campeã.

• Reciclagem de papel: As equipes deverão reciclar papéis de forma a criar uma folha que possa ser pintada ou desenhada. O desenho deverá ser algo voltado à ecologia. Todas as equipes que conseguirem reciclar papéis e fazer

a pintura na folha de papel reciclado ganham pontos.

• Cada equipe deverá ter um nome e um grito com o tema Ecologia. Todas as equipes que elaborarem o nome e o grito ganham pontos.

• Caça ao tesouro: Os professores organizadores da gincana elaboram pistas para que as equipes encontrem um "tesouro". A equipe que encontrar o tesouro primeiro leva os pontos.

• Cada equipe deverá plantar duas mudas de árvores próximas as nascentes de água. Todas as equipes que plantarem as duas mudas corretamente ganham pontos.

• A equipe que concluir todas as atividades com o melhor desempenho é a campeã da Gincana!

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