O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Por: gameber • 10/9/2018 • Trabalho acadêmico • 792 Palavras (4 Páginas) • 179 Visualizações
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:
Introdução Este trabalho está baseado na observação e intervenção no campo de estágio de Serviço Social na área de Proteção Social Básica, na unidade CRAS . O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), caracterizado como unidade pública estatal, é um programa que foi estabelecido pela NOB/SUAS do ano de 2005 e está inserido no Plano Nacional da Assistência Social, atende casos em nível de proteção social básica, responsável por executar os serviços caracterizados neste grau de complexidade, e organizar a rede de serviços sócio assistenciais no âmbito local. De acordo com a NOB/SUAS, a cidade de São Geraldo do Baixio se enquadra nos critérios de cidade de Pequeno PorteII (município de 3.920habitantes. E atualmente conta com 1 CRAS e1 uma secretaria de assistência social .Segundo o MDS (2007) a Política de Assistência Social, a segurança da vivencia familiar e do convívio comunitário recebem atenção especial, fortalecendo, preservando e estimulando estes vínculos familiares e comunitários. Para isso, dois níveis de proteção são garantidos no SUAS: proteção social básica e proteção social especial.
Nosso foco será o CRAS (centro de referenciado assistente social), o qual traremos o processo de sua implantação. Este teve inicio de suas atividades no mês de Abril do ano de 2011, na cidade de São Geraldo do Baixio, rua: José Olimpio –06.
O CRAS funciona de segunda à sexta-feira, no período da manha as 08 horas até 11 horas e no período da tarde as 12:30 horas até as 16 horas. Tem como serviços ofertados, atendimentos continuados de acompanhamento social às famílias ou seus representantes; a proteção social pró-ativa visitando as famílias que estejam em situações de quase-risco; realizando acolhida para recepção, escuta qualificada, orientações, encaminhamentos e serviços de convivência e fortalecimento de vínculos. Objetivo do Campo de Estágio O objetivo geral da unidade é viabilizar o acesso da população alvo á programas, projetos, serviços que minimizem a vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação e ou fragilização de vínculos afetivo relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, gênero, deficiência dentre outras).
Relato da Prática Profissional Atuam no CRAS ,duas assistentes sociais, sendo uma delas técnica de referencia,uma psicóloga- técnica de referencia, motorista, serviços gerais, orientador profissional e orientador de oficinas. O Serviço Social realiza a divulgação dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo poder público e dos critérios para sua concessão. Cabe ao Serviço Social também articular os conhecimentos da realidade das famílias realizando o planejamento do trabalho, potencializando a rede de serviços e acesso aos direitos. É importante que o profissional valorize as famílias em sua diversidade, valores, cultura e com sua historia, trajetórias e problemas, demandas e potencialidades adotando metodologias participativas de trabalho com as famílias, fomentando assim o protagonismo do público atendido e seus familiares nas várias instancias de participação. No decorrer do estágio, percebo a importância de fortalecer os grupos de convivência realizados pela unidade, escolhemos atuar com o grupo de adolescentes que se reúnem todas as quartas no período da manhã para realizar atividades artesanais, físicas e culturais. Desenvolvemos um projeto de intervenção, com a proposta de realizar encontros quinzenais potencializando o acesso dos adolescentes aos direitos que lhes são atribuídos como: cultura, lazer, esporte entre outros.
desenvolvimento O Projeto de Intervenção teve como tema principal: Gravidez na adolescencia. Para melhor trabalhar com o grupo de convivência sem romper com a rotina e atividades já programadas pela coordenadora, dividimos o projeto em encontros quinzenais, ou seja, dois encontros os quais foram trabalhados consecutivamente as propostas: Apresentação e avaliação dos serviços e estruturas oferecidos pelo CRAS. Os encontros foram realizados no espaço interno do CRAS com o auxilio de todos os integrantes e funcionários do mesmo, o que proporcionou maior interdisciplinaridade.
Considerações Diante todo trabalho realizado durante o ano, seja de observação, intervenção, elaboração de propostas e projetos, realização de um trabalho interdisciplinar e outros, o estágio supervisionado II realizado no Campo de Estágio CRAS- São Geraldo do Baixio, desenvolveu um aparato de oportunidades de aprendizagem que é tão importante para a formação acadêmica quanto para os profissionais que atuam à longo prazo e estão distantes da teoria e discussões presentes nas salas de aulas, é marcante a troca de experiências entre funcionários e estagiários durante todo o processo do estágio, o que proporciona uma prática futura com grande flexibilidade, interdisciplinaridade maior fixação do conteúdo aprendido.
Referências BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome. Política
Nacional de Assistência Social. Brasília, 2004. BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome.
Orientações técnicas: Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, 1º Ed, Brasília, 2009. COUTO, B.R. ET AL. O Sistema Unico de Assistência Social no Brasil: uma realidade em movimento. São Paulo: Cortez, 2010. COLIN,D.A; SILVEIRA,J.L. Serviços Socioassistenciais: referências preliminares na implementação do SUAS. São Paulo: Veras Editora: Curitiba, PR:CIPEC, 200
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