PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE AVALIAÇÃO VIRTUAL ADICIONAL - EM GRUPOS

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL COMPLEMENTAR – EM EQUIPES

Caro aluno,

Esta é a segunda parte da nossa 1ª Avaliação que nós chamamos de Avaliação Virtual. Conforme definido, a 1ª avaliação é composta de uma parte Individual, valendo 7,0 pontos, e este trabalho em equipe, complementando, valendo 3,0 pontos.

Apesar de denominarmos este trabalho de complementar, sua importância em termos de abrangência de assunto é muito grande e você deve fazê-lo com bastante atenção para garantir o aprendizado necessário.

Atente para o limite da data de postagem: 22 de setembro/2014

Não esqueça de contar com o tutor da disciplina para as dúvidas.

INSTRUÇÕES E ORIENTAÇÕES PRINCIPAIS

1) A atividade deve ser realizada em grupos de, no mínimo, 3 componentes e, no máximo, 4. Em nenhuma hipótese será aceito trabalho, cujos componentes da equipe estejam em cursos/polos diferentes.

2) Apenas um aluno deve postar a atividade que deve conter, na capa, o nome de todos os componentes.O responsável pela postagem deve estar ciente que, em caso de falha, poderá comprometer o rendimento dos colegas na disciplina.

3) Não aceitaremos pedido de envio fora do prazo com a justificativa de que o aluno que iria postar a atividade não o fez. Faz parte do sucesso desta atividade a escolha correta de quem fará a postagem e o dia melhor também, evitando envios nos últimos minutos do fechamento do prazo.

4) Utilize um mínimo de 10 linhas e um máximo de 15 linhas para a resposta. Sua capacidade de síntese também será avaliada.

5) O arquivo deve ser postado no formato WORD. Não serão aceitos outros formatos.

6) Faça uso dos seguintes elementos:

 Pré-textuais: CAPA (nome da Instituição, curso de formação, nome dos componentes da equipe, local e data).

 Textuais

 Pós-textuais: liste as referências utilizadas, seguindo as normas da ABNT.

7) O embasamento teórico das respostas é imprescindível. Para embasar suas respostas, utilize todas as aulas do módulo, além de outras fontes. Leia as aulas disponíveis em seu módulo e faça consultas nas referências indicadas no plano de ensino.

8) Configuração de plágio (cópia sem referenciar autor e obra, de acordo com a ABNT) levará o aluno a ter sua Atividade Escrita zerada.

QUESTÃO PROPOSTA

A figura 1 ilustra uma importante variável macroeconômica, a taxa de cambio, e seus efeitos sobre dois fundamentais indicadores da economia: as importações e as exportações.

Considere o movimento da seta vermelha como de valorização da moeda nacional. Analise seus efeitos diretos sobre as importações e exportações e desdobramentos para os níveis de preços internos. Qual principal objetivo macroeconômico o Governo pretende atingir com este movimento?

Proceda com a mesma análise em uma situação de inversão