Pedro

raciais e as políticas de ação afirmativa

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Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1

Question 1

Notas: 1

Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que:

Escolher uma resposta.

a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro.

b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços.

c. rompeu com o mito da democracia racial.

d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político.

e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso.

Question 2

Notas: 1

Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006.

A charge é uma representação:

Escolher uma resposta.

a. da democracia racial brasileira.

b. de que o Brasil é uma sociedade inclusiva.

c. da inexistência de desigualdades no Brasil.

d. de que questão étnica não está relacionada a desigualdades sociais.

e. do mito da democracia racial.

Question 3

Notas: 1

Os resultados do Projeto UNESCO demonstraram que:

Escolher uma resposta.

a. existia preconceito e discriminação racial no Brasil.

b. o Brasil era uma democracia racial.

c. os negros tinham melhores condições de vida que os brancos.

d. o Brasil era um exemplo de inclusão indígena.

e. o país era igualitário em termos econômicos e raciais.

Question 4

Notas: 1

Assista ao vídeo, disponível em: <https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EN0dRb2ZkZE0wa3c>. Acesso em: 10 dez. 2012.

O vídeo exemplifica:

Escolher uma resposta.

a. a inexistência de preconceito racial no Brasil.

b. o fato de que o Brasil é, de fato, uma democracia racial.

c. a igualdade de tratamento