Projeto Saude

Justificativa :

O projeto “ Higiene Corporal e Saúde”, é uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. Habitos de higiene são bem vindas em qualquer espaço. A escola sendo um espaço coletivo necessita que estes hábitos sejam colocados em prática diaramente afim de propiciar uma vida mais saúdavel, e a convivência mais praizerosa. Este Projeto pretende Estimular os hábitos saudaveis e a higiene corporal adequada para alunos e comunidade escolar.

Conteúdo:

Saúde e Higiene Pessoal

Objetivo Didático:

O objetivo principal do Projeto “ Higiene Corporal e Saúde”, é consolidar os hábitos de higiene.

Objetivo Específico:

- Ensinar e estimular os hábitos de higiene pessoal;

- Demonstrar a importância dos cuidados com o corpo e da higiene para a saúde;

- Favorecer a autoestima da criança;

- Identificar e promover a utilização dos objetos de higiene pessoal.

Área de Conhecimento:

Áreas Curriculares:

- Artes; Ciências; Língua Portuguesa.

Temas Transversais:

- Saúde.

Recursos:

- Folhas de papel

- Giz de cera, lápis de cor, tinta guache

- Brinquedos

- Objetos de higiene pessoal

- Fantoches

- Livros de histórias infantis

- Músicas

- Vídeos - Jogos

Recursos Tecnológicos:

Internet

Jogos Educativos

Vídeos

Desenvolvimento:

1º Etapa: Contar história e conversar

Duração: 1 aula

- Colocar as crianças em círculo, e conversar sobre a importância de tomar banho, pentear os cabelos, usar roupas limpas, lavar as mãos ao usar o banheiro e antes das refeições, escovar os dentes, a etc.. Verificar através da conversa, os conhecimentos prévios dos alunos e os conceitos apreendidos.

- Após a conversa, contar uma história sobre a higiene do corpo. Sugestão de livro: “Sujo, eu?!” do autor David Roberts – Editora Nacional.

2º Etapa: Vídeo e Oficina “Lava as mãos”

Duração: 1 aula

- Conversar e utilizar o vídeo com a música uma mão lava a outra, e outro vídeo educativo para incentivar e ensinar as crianças de forma divertida a manterem as mãos limpas.

- Após o vídeo e a conversa, as crianças irão pintar as mãos com tinta guache, e fazer um painel com suas mãos, depois serão conduzidas ao banheiro para uma explicação demonstrativa de “como lavar as mãos corretamente”.

Com essas atividades os alunos irão desenvolver a coordenação motora e percepção sensorial e visual.

3º Etapa: Teatro de fantoches e atividades sobre escovar os dentes

Duração: 1 aula

- O teatro com fantoche será uma forma divertida e educativa de incentivar as crianças o hábito de se escovar os dentes. O teatro irá mostrar aos alunos que a cárie e o resultado da ação dos micróbios sobre o resto de alimentos retidos nos dentes e que para se prevenir é preciso escovar os dentes corretamente.

- Após o teatro as crianças com ajuda do professor irão montar um cartaz “amigos e inimigos dos dentes. Os alunos irão colar nos cartaz os alimentos que faz mal para os dentes e os que fazem bem.

- Após a atividade o professor irá conduzir os alunos ao laboratório de informática e o instrui-los a fazer as atividades educativas sobre escovação de dentes no site.

- Entrega de um kit com escova e pasta de dentes personalizados para os alunos, para incentivá-los a manterem os hábitos aprendidos.

4º Etapa: Músicas e brincadeiras e “Feira do Banho”

Duração: 1 aula

- Perguntar para os alunos, o que