Rel Aps Ponte
Monografias: Rel Aps Ponte. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: ap.biseo • 30/9/2014 • 672 Palavras (3 Páginas) • 371 Visualizações
Introdução:
A competição da Ponte de Macarrão acontece geralmente nos segundos e terceiros semestres do curso de Engenharia civil, da Universidade Paulista, Campus Sorocaba (Unip)
Neste Projeto será construído uma ponte de macarrão, modelo treliça para decompor as forças, e de acordo com o regulamento ela deverá vencer o vão livre de 1(um) metro, ter no máximo 50 cm de altura e pesar no máximo 1 (um) quilo e suportar pelo menos 5 quilos.
Após o termino da construção da ponte a mesma será testada para determinar se realmente atende as especificações.
O objetivo desse relatório é apresentar o modelo de ponte escolhido pelo grupo, os materiais usados e os procedimentos adotados pra construí-la.
Objetivo do Trabalho:
Aplicar conhecimentos da grade curricular do curso de engenharia, como Física, Desenho, Estatística e resistência dos materiais, projetar um sistema estrutural simples, colocando em prática o que foi estudado e abordado em sala de aula.
Estimular a criatividade e a competividade e aceitação de novos desafios explorando o trabalho em equipe.
Lista do material usado para a construção da ponte.
Macarrão espaguete Barilla n° 7
Cola resina epóxi secagem 10 minutos
Durepoxi
Estilete
Cano pvc de ¾
Luvas
Filme de pvc
Barra de ferro de 8 mm
Lixas
Transferidor
Tesouras
Réguas
Pincel anatômico
Thinner
Durex
Fita crepe
Morsa de bancada
Serra tico-tico
Madeira
Linha de costura
O modelo de ponte escolhido pelo grupo foi Pirâmide, para concluirmos o projeto escolhido marcamos vários encontros onde em cada encontro foi realizado uma etapa.
1° Encontro.
Definimos qual seria o modelo da ponte, e fizemos o esboço do projeto designamos responsabilidades aos componentes do grupo, tais como quem ficaria responsável em comprar o material, quem postaria os relatórios e quais tipos de cola seria usada em cada etapa do processo de montagem da ponte e também onde seria os encontros e os horários.
2° Encontro.
Separamos os macarrões, retirando os que estavam com defeito e começamos a cortar de acordo com o tamanho dos
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