Velocidade

1. A velocidade final adquirida pelo SARA suborbital, que atingirá uma velocidade média de Mach 9, ou seja, nove vezes a velocidade do som, partindo do repouso até a sua altura máxima de 300 km. Considerar seu movimento um MUV. Dado: velocidade do som= Mach 1= 12225 km/h.

PASSO 2 (Equipe)

Considerar que no momento da amerissagem, o satélite envia um sinal elétrico, que é captado por sensores localizados em três pontos mostrados na tabela. Considerando esse sinal viajando a velocidade da luz, determinar o tempo gasto para ser captado nas localidades mostradas na tabela. (Dado: velocidade da luz: 300000 km/s)

ETAPA 2

Aula-tema: Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidade, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, compreender a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto.Para realizá-la, executar os passos a seguir.

PASSO 1 (Equipe)

Considerar que um avião da patrulha marítimo P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcular o tempo gasto por ele para chegar ao ponto de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto de impacto.

PASSO 4 (Equipe)

Considerar qie a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Supondo que um avião decole do aeroporto de Parnaíba, realizar a viagem em duas etapas, sendo a metade 50 km a uma velocidade de 300 km/h e a outra segunda metade a 400 km/h. Determinar a velocidade média em todo o trecho. (o mapa apresentado na figura 6 a seguir é apenas para ilustração).