AV2 Comunicação E Linguagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Comunicação E Linguagem
Visão geral Apresentação da disciplina: Estamos o tempo todo nos comunicando. Seja em casa, com nossos familiares, no exercício profissional ou nas complexas negociações das corporações, nossas habilidades comunicativas são requisitadas e postas à prova a todo o momento. Uma comunicação eficaz é também um requisito essencial em todas as etapas da formação profissional. Dividimos este material em duas Unidades e cada unidade em duas aulas web, resultando em quatro aulas web. O objetivo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
Linguagem e Comunicação
Comunicação Empresarial – Parte I Unidade I Linguagem e Comunicação O que é comunicação? Ato ou efeito de comunicar(-se); Ação de transmitir uma mensagem e, eventualmente, receber outra mensagem como resposta; Transmitir, passar conhecimento. (Antonio Houaiss) “Comunicação não é o que se diz, mas o que o outro entende”. (Maria Alzira Pimenta) A linguagem é parte das nossas atividades diárias. O ser humano depende da linguagem falada. Sem a linguagem falada não haveria a escrita,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.139 Palavras / 25 PáginasData: 22/5/2013 -
Comunicação e Linguagem
ffayfswqeyGENTE PRECISO DAS RESPOSTAS DESSAS AVS. AV 1 Comunicação e Linguagem Questão 1: Nota: Não gerada Quanto às primeiras tentativas de escrita na pré-história, assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - As primeiras tentativas de escrita ocorreram com o intuito registrar as histórias e feitos dos homens pré-históricos, uma vez que é natural que a memória falhe e muitos aspectos se percam com o tempo. 2 - As primeiras tentativas de registros das histórias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.023 Palavras / 17 PáginasData: 24/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
AV 1 Comunicação e Linguagem Questão 1: Nota: Não gerada Quanto às primeiras tentativas de escrita na pré-história, assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - As primeiras tentativas de escrita ocorreram com o intuito registrar as histórias e feitos dos homens pré-históricos, uma vez que é natural que a memória falhe e muitos aspectos se percam com o tempo. 2 - As primeiras tentativas de registros das histórias e feitos do homem pré-histórico ocorreram por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1: Nota: Não gerada Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Sua resposta Sem resposta -------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Nota: Não gerada Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas: Parágrafo. Escrita. Início. Redação. Contexto.Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
ADM - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
Questão 1: Nota: Excelente Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo.2 - Escrita.3 - Início.4 - Redação.5 - Contexto. Sua resposta 4 - Redação. -------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Nota: Excelente Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um bom relatório ou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Linguagem E Comunicação
A linguagem diz respeito a um sistema constituído por elementos que podem ser gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras, que são usados para representar conceitos de comunicação, idéias, significados e pensamentos. Nesta acepção, linguagem aproxima-se do conceito de língua. Numa outra acepção, linguagem refere-se à função cerebral que permite a qualquer ser humano adquirir e utilizar uma língua. unções da linguagem Em todo ato de comunicação existe uma intenção por parte de emissor da mensagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
É um mito afirmar que a língua é homogênea, ou seja, que todos falantes a INTRODUÇÃO A diversidade refere-se à abundância de coisas diferentes, à variedade e à diferença. A linguística, por sua vez, é aquilo que pertence ou que está relacionado com a linguagem. A diversidade linguística, neste trabalho foi relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. O conceito defende o respeito por todas as línguas e promove a preservação daquelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Linguagem E Comunicação
Questão 1: Nota: Não gerada Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
diversidade Diversidade em questão Trabalho Interdisciplinar semestral apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do mesmo. Orientador: Prof.OKÇANI BATTINI; FÁBIO LUIZ DA SILVIA; BERNADETE; MÁRCIA BASTOS; LILIAN SALETE A.M. LIMA Tutor de sala: Edson Aparecido Vicente Martines Junior 1 INTRODUçÃO Diante desse contexto a divresidade e um conceito amplo, com a aplicação em diferentes campos do conhecimento humano, a ideia da diversidade esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2013 -
Comunicação E Linguagem
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas: 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta: 3 - Escrita. Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - BACHARELADO GILMAR OLIVEIRA DE QUEIROZ TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SOCIOLOGIA FILOSOFIA Montes Claros MG 2012 GILMAR OLIVEIRA DE QUEIROZ TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SOCIOLOGIA FILOSOFIA Trabalho apresentado ao Curso de Administração - Bacharelado da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Teorias da Administração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia. Orientadores: Profs. Samara Headley, Marcelo Silveira, Wilson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2013 -
De Teoria Geral Da Administração, Comunicação E Linguagem, Homem, Cultura E Sociedade, Comportamento Organizacional.
SUMARIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................6 2 DESENVOLVIMETO...............................................................................................7 2.1 Diante das necessidades de empregados temporários........................................7 2.1.1 A IBM fica sendo uma referência mundial mediante.........................................8 2.1.1.1 A diferença nos serviços temporários ............................................................9 2.1.1.1.1As diferenças nos serviços temporários.........................................................9 2.1.1.1.1 As vantagens do emprego temporário.......................................................10 3 EXEMPLO DE APOIO AO TEXTO 3.1 Evolução do desemprego...........................................................................................11 3.2 Considera-se trabalho temporário............. ........................................................12 4 CONCLUSÃO........................................................................................................13 5 REFERENCIAS......................................................................................................14 6 APÊNDICES............................................................................................................15 APÊNDICE A 6.1Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados..................15 7 ANEXOS.................................................................................................................16 INTRODUÇÃO A nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013 -
Comunicação E Linguagem
INTRODUÇÃO O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo-a na unidade. A escola tem o desafio de educar para a diversidade cultural. A escola terá que inovar sua prática pedagógica para produzir saberes significativos capazes de quebrar as barreiras do preconceito e discriminação ainda presente. A escola não pode isentar-se dos compromissos com os mais necessitados e fragilizados por um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1: Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas: I, II, III e IV. I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas. Questão 2: Estudamos em nossas web
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2013 -
Av2-ped-sem1-comuquicação E Linguagem
Questão 1: Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas: I, II, III e IV. I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas. Questão 2: Estudamos em nossas web
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2013 -
Linguagem E Comunicação
1. Leia o fragmento abaixo. É um texto? O que faz com que ele seja ou não um texto? Justifique. O que faz dele um texto? “Subi a porta e fechei a escada. Tirei minhas orações e recitei meus sapatos. Desliguei a cama e deitei-me na luz.” 2. Leia agora a continuação: “Tudo porque Ele me deu um beijo de boa noite..." a) E agora. É um texto? O que mudou? O que faz com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2013 -
Linguagem E Comunicação
LEGENDA: GISLAINE: VERMELHO EVANDRO: AZUL PATY FERNANDES: VERDE SIRLENE: MARROM PATY WAIS: PRIMEIRA EXPOSIÇÃO O TERRENO CONFLITUAL 1 O HOMEM NA SUA ESFERA DO ‘’TERRITORIO’’ A ‘’ESFERA’’ Todo ser físico que ocupa um lugar, pelo próprio fato de estar ali, não pode ser ocupado por outros: mesmo uma pedra, um móvel, excluem de seu lugar. O espaço que o objeto ocupa ultrapassa os limites do seu ser físico.A pedra é um fragmento de um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 26/8/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
QUESTÃO 01 Textos acadêmicos referem-se a textos com os quais lidamos, no dia a dia de nossos estudos, na universidade, com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos científicos sobre determinado assunto, ou que produzimos para registrar os estudos realizados. Assinale, nos parênteses, (V), para as alternativas verdadeiras e (F), para as falsas, considerando o que foi estudado acerca dos textos acadêmicos. ( ) Entre os diversos tipos de textos acadêmicos, podemos mencionar, como exemplos: artigos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Linguagem E Comunicação
1- Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: Texto A: Linguagem não verbal, as cores indicadas pelo semáforo são as que comandam o transito, com isso comanda a vida de todos nos nas ruas, como a do pedestre e a de motoristas em geral. Texto B: Linguagem não verbal, a foto mostra uma mímica, e a expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 12/9/2013 -
Comunicação E Linguagem
Na Unidade 1 (ZAMPRONEO, 2012), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2013 -
Comunicação E Linguagem
1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2012), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor e receptor, o que implica, também, conhecimento de língua e de mundo, inferências, intertextualidade, fatores pragmáticos, interacionais e contextuais. Por sua vez,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Comunicação E Linguagem
(FUVEST) Complete as frases a seguir com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses.a) Quando eu _________________ os livros, nunca mais os emprestarei.(reaver)b) Os alienados sempre ______________ neutros.(manter-se)c) As provas que _____________ mais erros seriam comentadas.(conter)d) Quando ele _________________ uma canção de paz, poderá descansar. (compor)II– "O tráfico de animais silvestres constitui prática ilegal. Para coibir a prática ilegal, as autoridades responsáveis montam barreiras nas estradas, o objetivo dessas barreiras é impedir as tentativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Linguagem E Comunicação
No trecho de texto seguinte, identifique e explique as incoerências: Havia, em uma galáxia distante, um planeta chamado "Paz". Tudo era tranqüilo, todos se amavam e se respeitavam. Nas guerras, o vencedor era quem distribuía mais amor e carinho. Lá existiam no vocabulário das pessoas palavras como"por favor", "desculpe-me" e "muito obrigado".Não existiam drogas, porém não havia mortes e disputas entre gangues(Texto inspirado em redação escolar). 2) Os textos seguintes apresentam problemas relacionados à falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013