Algoritmo Anhanguera Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.363 Trabalhos sobre Algoritmo Anhanguera. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ANHANGUERA
Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. imagem1 Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Biosfera. b. Biota. c. Equilíbrio sustentável d. Cadeia alimentar. e. Biodiversidade. Question 2 Notas: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Uma aeronave brasileira. b. Os manguezais no litoral pernambucano. c. O Pantanal mato-grossense. d. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. e. O Rio Guaíba, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2013 -
Ead Da Faculdade Anhanguera De Economia
Passo 1: A economia da República Popular da China é a segunda maior do mundo, superada somente pelos Estados Unidos. Seu (PIB) nominal é estimado em US$7,3 trilhões (dados de 2011), enquanto seu poder de compra foi calculado em 2011 em pouco mais de US$11,3 trilhões, mais do que qualquer outro país no mundo, com exceção apenas dos EUA.A China é a nação com o maior crescimento econômico dos últimos 25 anos no mundo, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2013 -
Algoritmo
Problema: Definir um numero inteiro (N), que será o numero de casos de teste. Cada caso de teste é uma linha que contém dois números inteiros X e Y. O problema se resume em imprimir a soma de todos os valores ímpares entre os dois números inteiros, excetuando-os. Entrada: A primeira linha de entrada é um numero inteiro N, que é o numero de casos de teste a serem solucionados. Cada caso de teste é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Algoritmo BubbleSort
BUBBLE SORT package javaapplication31; import javax.swing.JOptionPane; import java.util.Random; public class JavaApplication31 { public static void main(String[] args) { int valoresEntrada[]= new int [10]; int aux=0, i, j; for(i=0; i<valoresEntrada.length; i++){ valoresEntrada[i]=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Digite um valor")); } for(i=0; i<valoresEntrada.length-1; i++ ){ for(j=1; j<valoresEntrada.length-i; j++){ if(valoresEntrada[j]<valoresEntrada[j-1]){ aux=valoresEntrada[j]; valoresEntrada[j]=valoresEntrada[j-1]; valoresEntrada[j-1]=aux; } } } for(i=0; i<valoresEntrada.length; i++){ System.out.print(" "+valoresEntrada[i]); } } }
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
Avaliação Anhanguera
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É um indicador de sustentabilidade para avaliar produtos, serviços e processos sociais que são reconhecidos como líderes empresariais. b. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
AVA ANHANGUERA
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Agora, você realizará um questionário, que é importante para avaliar sua aprendizagem. Confira a data limite para o envio de suas respostas no calendário aqui no AVA e nas Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone “Orientações”. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu tutor. Ao finalizar o questionário, você tem as seguintes possibilidades: 1) "Salvar sem enviar". Ao clicar nessa opção, você apenas armazena as suas respostas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 3/9/2013 -
ATPS ANHANGUERA
Conselho Monetário Nacional O Conselho Monetário Nacional (CMN) é o órgão deliberativo máximo do Sistema Financeiro Nacional. Ao CMN compete: estabelecer as diretrizes gerais das políticas monetária, cambial e creditícia; regular as condições de constituição, funcionamento e fiscalização das instituições financeiras e disciplinares os instrumentos de política monetária e cambial. O CMN é constituído pelo Ministro de Estado da Fazenda (Presidente), pelo Ministro de Estado do Planejamento e Orçamento e pelo Presidente do Banco Central
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Anhanguera
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Question 1 Notas: 1 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável. I. união de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes;II. proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas;III. pessoas focadas no desenvolvimento sustentável;IV. preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta;V. percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico;VI. atitudes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Ava Meio Ambiente Anhanguera
Ava Meio Ambiente Questão 1 Notas: 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos desse cenário seriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 3/9/2013 -
Estrutura E Análise Das Demonstrações Financeiras - 5º Período Faculdade Anhanguera Uniderp
Entende-se por análise vertical, também denominada análise estrutural, a comparação entre uma série de dados com outro valor base. E, análise horizontal a comparação de uma determinada série de dados em relação a mesma série de dados em outro período. Estas análises tem a função de disponibilizar o conhecimento das demonstrações financeiras que às vezes podem não ser entendidas, através de índices. A análise vertical leva em consideração valores percentuais das demonstrações financeiras. Para isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.869 Palavras / 32 PáginasData: 4/9/2013 -
Algoritmo
"O Problema de Josephus é definido como mostrado a seguir. Vamos supor que N pessoas estão organizadas em um círculo e que temos um inteiro positivo M ≤ N. Começando com uma primeira pessoa designada, prosseguimos em torno do círculo, removendo cada M-ésima pessoa. Depois que cada pessoa é removida, a contagem prossegue em torno do círculo restante. Esse processo continua até todas as M pessoas terem sido removidas. A ordem em que as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
ATPS Anhanguera Estrutura De Dados
PASSOS Passo 1 (Aluno) 1. Fazer a leitura do capítulo 1: Introdução às Estruturas de Dados do livro texto da disciplina de Estrutura de Dados (TENEMBAUM, A.; LANGSAM, Y.; AUGESTEIN, M. Estrutura de Dados usando C. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2005. p. 1 a 83) focando a leitura em Vetores em C e implementação de Estruturas em C. 2. Fazer a leitura do material de aula: Vetores e Matrizes. Disponível em: <https://docs.google.com/open?id=0B_uLQd5hdqlWcnBnQVk0YVpTUXFzUmMyc1N WaVpvQQ>. Acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Trabalho Anhanguera
Responda as seguintes questões: 1 - Como deve ser a questão da interdisciplinaridade entre a equipe? A equipe interdisciplinar não se constitui apenas em função da objetividade dos diversos saberes científicos, mas também a partir do encontro das várias subjetividades das pessoas que a compõem. Portanto, ao falar de uma equipe interdisciplinar, estamos nos referindo ao encontro de diferenças, tanto objetivas quanto subjetivas. É a partir desses encontros que o trabalho coletivo se desenvolve as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2013 -
Trabalho De Algoritmo
FACULDADE PITÁGORAS – UNIDADE GUARAPARI CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA FÍSICA MECÂNICA GUARAPARI 2013 FÍSICA MECÂNICA Trabalho apresentado a disciplina Física mecânica , do curso de Engenharia Mecânica da Faculdade Pitágoras de Guarapari, como requisito de avaliação parcial valor 3,0 ponto. GUARAPARI 2013 FÍSICA: MECÂNICA CAPÍTULO 1 – MEDIÇÃO 1 ) O micrometro ( 1 µm ) também é chamado de mícron. (a) Quantos mícrons tem 1,0 Km? (b) Que fração do centímetro é igual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2013 -
CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS TUTOR PRESENCIAL: JUNDIAI / SP 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Sistemas Operacionais para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. JUNDIAI / SP 2013 Essa atividade foi elaborada em grupo, e tem como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 5/9/2013 -
Modelo ATPS - Anhanguera
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância TÍTULO DO TRABALHO Disciplina: Processos Gerenciais Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Profa. Tutora Presencial: Profa. Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2013 INTRODUÇÃO O grupo deverá descrever qual é o propósito da tarefa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Algoritmos
Discutir com os integrantes da equipe as sugestões de solução para o problema, elegendo a que será apresentada no concurso. Compilar a solução definida, considerando os itens a seguir. 1. Identificar os dados e variáveis. 2. Apresentar tabelas verdades. 3. Descrever o algoritmo em representação gráfica e em pseudo-linguagem2. 4. Apresentar o passo a passo do exemplo numérico apresentado no enunciado do problema e de outro escolhido pelo grupo para mostrar o funcionamento correto do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 5/9/2013 -
Algoritmos Visualg
var n1:real n2:real n3:real n4:real soma:real inicio escreval ("calcule média final") leia (n1) leia (n2) leia (n3) leia (n4) soma <- (n1+n2+n3+n4)\4 escreval ("media final", soma) var n1:inteiro n2:inteiro soma:inteiro inicio escreval ("digite 2 numeros para dar o resultado") leia (n1) leia (n2) soma <- n1+n2 escreval (soma) fimalgoritmo var n1: inteiro n2: inteiro soma: inteiro inicio escreval ("soma entre 2 numeros") n1 <- 8 n2 <- 2 soma <- n1+n2 escreval (soma) fimalgoritmo var
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Algoritmos
ETAPA 1 (tempo para realização: 08 horas) Aula-tema: O raciocínio e as formas de resolução de problemas. Instruções e programas: pseudo-linguagem. Expressões matemáticas e lógicas e seus operadores. Algoritmos. Dados e variáveis. Estrutura Sequencial. Estrutura Condicional simples e compostas. Aninhadas, seleção de casos e outras formas. Desenvolvimento de algoritmos: análise e resolução de problemas, técnicas top-down. Estruturas de controle: seleção. Esta atividade é importante para que você desenvolva a capacidade de compreender e solucionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
A escrita de algoritmos
Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X.15. Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X. 16. Escrever um algoritmo que lê 2 vetores de tamanho 10. Crie, a seguir, um vetor S
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Trabalho de Algoritmo e Programação
ÍNDICE . PÁGINA DADOS DE ENTRADA..........................................................................................................02 PROCESSAMENTO............................................................................................................... 02 DADOS DE SAÍDA................................................................................................................ 02 ALGORITMO EM DESCRIÇÃO NARRATIVA...................................................................02 PSEUDOCÓDIGO....................................................................................................................03 FLUXOGRAMA......................................................................................................................04 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................04 Trabalho de Algoritmo e Programação. Fase1 Passo 01 Dados de Entrada do programa -Deve ser um conversor de moeda; -Suportar duas moedas, dólar americano e real. Processamento -Considerar a taxa de conversão. -Valor de conversão: 1,94 Reais = 01 Dólar -Valor do Dólar deve ser multiplicado pelo valor da conversão Dados de saída -Será exibido na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
Oficina Português Anhanguera
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 2 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Leia a frase abaixo: Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria: Escolher uma resposta. a. um artigo b. uma preposição c. um substantivo d. um verbo (Correto) Resposta correta: um verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Algoritmo
1. Faça um algoritmo que receba dois números e exiba o resultado da sua soma. algoritmo "exemplo1" // Função : Receber dois números e mostrar a soma dos mesmos // Autor : // Data : // Seção de Declarações var num1, num2, total: real inicio // Seção de Comandos escreval ("Informe o primeiro número: ") leia (num1) escreval ("Informe o segundo número: ") leia (num2) total <- num1 + num2 escreval ("A soma dos dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Ava - Anhanguera
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2013 -
Programaçao E Algoritmos
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead bacharel em sistemas da informação Raphael Monachesi Baptista - 242642013 portfólio 1 Lógica de Programação e Algorítmos ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Raphael monachesi baptista portfólio 1 Lógica de Programação e Algorítmos Trabalho apresentado ao Curso de Sistemas de Informação da Faculdade ENIAC para a disciplina de Lógica de Programação e Algorítmos. Prof. Rordando Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. 1. Dado um salário de um funcionário de uma empresa, faça um algorítmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013