Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.818 Trabalhos sobre Atividade Tele Aula Interpretaçao De Texto Unidade 2. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Comunicação E Expressão Unio Ead UnidadeII Atividade Tele Aula II
Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Resposta Correta: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Feedback da resposta: A alternativa correta é a “e”. No recurso da intertextualidade, são utilizados pontos de referência em comum entre o texto elaborado e os textos utilizados como referência, produzindo um diálogo entre eles. Pergunta 2 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Evoluçao Do Pensamento Administrativo - Atividade Tele Aula I - UNIP CIEN COnt 2013
Segundo o conteúdo estudado, o que é um administrador eficaz? Resposta Resposta Selecionada: d. Um administrador que realiza uma gestão eficiente e eficaz, de acordo com as metas da empresa. Resposta Correta: d. Um administrador que realiza uma gestão eficiente e eficaz, de acordo com as metas da empresa. • Pergunta 2 0 em 0 pontos A hierarquia colaborou para a administração, principalmente centralizando o poder numa só pessoa. Quem influenciou a administração nesse sentido?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2013 -
ATIVIDADE TELE-AULA 02 - DEMONSTRAVEIS CONTABEIS
Pergunta 1 A empresa JCC apresenta a seguinte estrutura de contas: em X1 em x 2 Disponível - 1.200,00 5.000,00 Estoque - 15.000,00 2.000,00 Somando outros itens fica como abaixo: Ativo total 20.000,00 20.000,00 Assim podemos dizer que: Resposta Selecionada: c. O crescimento de x1 para x2 foi de 316% Respostas: a. A AV de X1 aponta disponível = 8% b. O crescimento de x1 para x2 foi de 416% c. O crescimento de x1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2014 -
Atividade Tele Aula II
· Pergunta 1 0 em 0 pontos São abundantes os sinais e marcas das modificações no capitalismo no final do século XX. Assinale a alternativa que indica processo de continuidade na organização capitalista. Resposta Selecionada: a. A produção em função dos lucros como princípio organizador básico da vida econômica. Respostas: a. A produção em função dos lucros como princípio organizador básico da vida econômica. b. Modificações radicais nos processos de trabalho: desindustrialização, automação e crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.284 Palavras / 14 PáginasData: 23/9/2014 -
ATIVIDADE TELE AULA II - Comunicação E Expressão
• Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Respostas: a. A intertextualidade é uma figura de linguagem apropriada para textos poéticos. b. Para interpretar a intertextualidade, basta o conhecimento do léxico. c. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jurídicos. d. A intertextualidade é um recurso utilizado só em textos jornalísticos, com o objetivo de recuperar notícias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Ciencias Sociais I. Atividade Tele aula I
Atividade Tele aula I Pergunta 1 1. A Revolução Industrial significou um conjunto de transformações em diferentes aspectos da atividade econômica (indústria, agricultura, transportes, bancos, meios de comunicação, etc), que levou a afirmação do capitalismo como modo de produção dominante. Quais são as classes sociais básicas do capitalismo? a. Nobreza e camponeses b. Senhores feudais e servos c. Patrícios e plebeus d. Burguesia e proletariado e. Classes médias Alternativa correta: D Pergunta 2 1. Assinale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
ATIVIDADE TELE AULA
São abundantes os sinais e marcas das modificações no capitalismo no final do século XX. Assinale a alternativa que indica processo de continuidade na organização capitalista. a. A produção em função dos lucros como princípio organizador básico da vida econômica. b. Modificações radicais nos processos de trabalho: desindustrialização, automação e crescimento da informalidade c. Modificações nos hábitos de consumo e inovação de produtos d. Domínio do mercado pelas grandes corporações e. Passagem do fordismo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Atividade tele aula unidade1 (2014/2) Métodos de Pesquisa
Atividade tele aula unidade1 (2014/2) Métodos de Pesquisa Pergunta 1 Correta Pense que você é um pesquisador que está encarregado de conhecer a qualidade dos serviços prestados pela Rede Pública de Saúde no Brasil. Para isso, você precisa de uma metodologia específica. Para atingir seu objetivo, faria uso: Resposta Selecionada: d. de questionários e da observação sistemática, instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa. Resposta: alternativa d. Comentário: a alternativa D é a única que remete ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2014 -
Atividade Tele Aula
Pergunta 1 O controle de uma Sociedade Anônima é exercido por: a. Pessoas físicas que possuem a maioria das ações preferenciais da companhia. b. Pessoas físicas os jurídicas que possuem a maioria das ações preferenciais da companhia. c. Pessoas físicas que possuem a maioria das ações ordinárias da companhia. d. Pessoas físicas ou jurídicas que possuem a maiorias das ações com direito a voto da companhia. e. Nenhuma das alternativas anteriores. Resposta Correta - D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Atividade Tele Aula IV RH
Revisar envio do teste: Atividade TeleAula IV (2015/1) Conteúdo Usuário ALEXSANDRO LEAL RICARDO Curso Avaliaçao de Desempenho Teste Atividade TeleAula IV (2015/1) Iniciado 05/03/15 21:46 Enviado 05/03/15 21:47 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações: o possui número de tentativas ilimitadas; o valida a sua frequência na disciplina em questão; o apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2015 -
Atividade tele aula des. sustentável
* Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta http://ead.unipinterativa.edu.br/bbcswebdav/pid-1064827-dt-content-rid-24202656_1/xid-24202656_1 Resposta Selecionada: Correta c. Luxemburgo Resposta Correta: Correta c. Luxemburgo Feedback da resposta: Alternativa “c” Luxemburgo, apesar de ter o menor PIB dos quatro países, é o que apresenta o maior PIB/capta. Este valor indica que (na média) cada habitante deste país teria disponíveis mais de US$ 80.000 para viver em um ano. O PIB/capta é uma medida indireta da capacidade do país de satisfazer as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
Atividade tele aula direito tributario
0 em 0 pontos Dentre as situações expostas abaixo, qual delas não caracteriza hipótese de incidência do IPTU? Resposta Selecionada: d. Propriedade de bem móvel. Respostas: a. Propriedade de bem imóvel urbano. b. Posse de bem imóvel urbano. c. Enfiteuse de bem imóvel urbano. d. Propriedade de bem móvel. e. Usucapião de bem imóvel urbano. . Pergunta 2 .0 em 0 pontos No que consiste uma certidão positiva com efeitos negativos? Resposta Selecionada: b. Considera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2016 -
Atividades da aula 2 (leitura: interpretaçâo de textos)
ATIVIDADES DA AULA 2 (LEITURA: INTERPRETAÇÂO DE TEXTOS)-1.25 FLECHA NO ALVO (Walcyr Carrasco) É incrível o número de pessoas sem rumo na vida. Há três meses cruzei com um amigo na rua, de short e tênis. Mal me cumprimentou e se despediu, com pressa. Era o horário da corrida. Aos 40 anos, decidira manter a forma física. Fazia duas semanas, trotava no Pacaembu no mínimo uma hora por dia. “Em breve estará bem magro” —
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2014 -
QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP E TELE AULA I Respostas
QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP, respostas PRODUÇÃO TEXTO I Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2014 -
Interpretação E Produção De Texto-Unidade 1 (unip)
1 - “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Interpretação E Pridução De Texto Unidade 1
1- “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de pulmão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
O Papel do Professor na Atividade de Produção de Textos Escritos na Sala de Aulas
Declaração de Honra Declaro que este Relatório de Monografia Científica é resultado da minha investigação pessoal e das orientações do meu supervisor, o seu conteúdo é original e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionados no texto, nas notas e na bibliografia final. Declaro ainda que este trabalho não foi apresentado em nenhuma outra instituição para obtenção de qualquer grau académico. Maxixe, 03 de Setembro de 2012 _____________________________________________ Mussagy João Diquissone Mascarenhas ÍNDICE LISTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.125 Palavras / 41 PáginasData: 18/8/2015 -
Atividade - Leitura e interpretação do texto Making a hotel reservation
CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM Caxias, 23 de Fevereiro de 2018 Aluno: Tairon Marcio do Nascimento Silva Atividade - Leitura e interpretação do texto “Making a hotel reservation”. Olá! Após os estudos de algumas estratégias de leitura e de assistir às videoaulas 1 e 2, pudemos compreender o processo organização de ideias de tempos verbais básicos como o Simple Present. Portanto, leia o texto abaixo e responda às questões que seguem a fim de consolidar nossos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2018 -
Plano de Aula Interpretação de Texto
PLANO DE AULA Tema ou título: Interpretação de texto Área do conhecimento: Linguagens Componente curricular: Língua Portuguesa Objetos de conhecimento e habilidades: Recepção de textos e estratégias de leitura. Este conteúdo tem o objetivo de contribuir para o convívio dos alunos que encontram-se realizando atividades presencial e remoto. Contribuindo também para um melhor desenvolvimento da interpretação textual, leitura e escrita. Habilidades e competências a serem desenvolvidas: (EF35LP03) Identificar a ideia central do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2021 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2012 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 7 Rsma
1. Questão: O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? 2. Resposta: Eu particularmente não acredito que o Brasil conseguirá atingir! No que diz respeito á erradicação da extrema pobreza e a fome o Brasil reduziu pela metade o número de miseráveis, isso bem antes de 2015. O ensino básico ainda não é universal, pois ainda falta abrangência nas regiões mais pobres do Brasil. A igualdade plena entre sexos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2012 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 2
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 02 O BRASIL CONSEGUIRA ATINGIR ATE 2015 TODAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILENIO? Os oito objetivos estabelecidos pela ONU em 2010 são: Acabar com a fome e miséria, Educação básica de qualidade para todos, Igualdade entre sexos e valorização da mulher, Reduzir a mortalidade infantil, Melhorar a saúde das gestantes, Controlar a AIDS, malaria e outras doenças, Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente, Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
Atividade Colaborativa Aula Tema 3
Questões De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Resposta: O vídeo se identifica com conceito de trabalho de forma que os trabalhadores veem o trabalho é uma atividade maçante e chata. Mas olhando o trabalho de outra forma ele é muito importante, pois nos dos conceitos de direitos e deveres, e isso nos ajuda a evoluir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 3 DIREITO E LEGISLAÇÃO
Aula-tema 3: Direito Constitucional Passo 1: Leia o texto, Lei Maria da Penha. Medida protetiva não fere direito de ir, também disponível em http://jusvi.com/noticias/39233- acesso em 24 de jan. 2011. Passo 2: Agora leia o texto abaixo, que auxiliará na compreensão do artigo apresentado: Trata-se de acusado de lesão corporal grave contra sua companheira que, vendo-se proibido do seu direito de ir e vir com relação a uma medida protetiva em favor da agredida quis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2013 -
Atividade Colaborativa Aula Tem A7 DPP
Estudo de caso da United Parcel Service – UPS 1) Quais são as entradas, o processamento e as saídas do sistema de rastreamento de encomendas da UPS? As entradas são as assinaturas dos clientes, cartão de ponto, retirada e entrega de encomendas, que acontecem por meio do DIAD e pelos leitores de código de barra, os processos são os dados dos clientes que são transmitidos para o computador central, dessa forma a informação pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013