Ed Topicos De Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps Fisica
AtPS – FÍSICA Passo 1- Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Dados: 1 ft = 0,3048m 300Km = 300.10³ Respostas: 1 ft-----------------0,3048 x--------------------300.10³ x = 300.10³ / 0,3048 = 984251,96ft Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso).Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. Dados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2013 -
Resposta:,Biologia,Física,Geografia,História,Matemática,Português,Química,
ffTópicos biologia - Por que estudar biologia? – exemplos de conhecimentos biológicos -- exemplo instigante: louva-a-deus (fêmea arranca cabeça do macho após cópula) --exemplo informática (prático): banco genético (projeto genoma – descobrindo o que determina nossas características e relação com outros organismos, cura de doenças, transgenia, etc.) -- o lado estranho das pesquisas em biologia: gene para a agressividade -- exemplo ambiental (comportamental): aquecimento global, poluição, pegada ecológica -> a biologia leva a mudanças de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS FISICA
SUMÁRIO 1 – PARECER 02 2 – OBJETIVO 02 3 – REFERÊNCIAS 02 4 – DESENVOLVIMENTOS DOS CÁLCULOS 02 4.1 – PRINCIPAIS FÓRMULAS UTILIZADAS 02 5 – QUESTIONÁRIOS APLICADOS 04 5.1 – EXERCICIOS 1 04 5.2 – EXERCICIOS 2 08 5.3 – EXERCICIOS 3 09 6 – SITES RELACIONADOS PRA PESQUISAS 12 7- CONCLUSÃO 13 1 – PARECER. Este trabalho é baseado no projeto SARA (satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Fisica
d = 2 m g = 9,8m/s = 30º W1 = ? Fy = F . sen Fy = P = m . g F . sen = m . g F . sen 30º = 0 . 9,8 F . = 7350 F = 7350 / F = 14700 N W1 = F . d . cos W1 = 14700 . 2 . 0,866 W1 = 25461 J Passo 2 - Para o passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS LISTA DE QUESTÕES Aplicação: Leis De Newton - Física II
QUESTÃO 01 F=(MA+MB).A 60=(10+20).A 60=30.A A=60/30 A=2m/s T=MA.A T=10.2 RESPOSTA T=20N QUESTÃO 02 F-T=ma.a T=mb.a F=ma.a+mb.a F=ma.a+mb.a F=40.0,5+100.0,5 F=20+50 F=70N F-T=ma.a 70-T=40.0,5 70-T=20 -T=-50 T=50N resposta = F=70N, T=50N QUESTÃO 03 Corpo A : Tab= Ma.a Copo B Tbc - Tab = Mb.a Corpo C Pc - Tbc = Mc.a Pc = (Ma+Mb+Mc).a 3.10 = (9).a a= 10/3 m/s² Pc - Tbc = Mc.a 30 - Tbc= 3.10/3 Tbc= 30-10 = 20N Resposta = 10N
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2013 -
Fisica.
a 1 = 1,67. 10 a 1 = a 1,67 . 10 0,599 . 10 = a A = 5,99. 10 m/s Passo 3 Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons. Determinar qual seria a força elétrica Fe necessária,para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Mc = 207.1,67.10-24 = 3,4569.10-22 a = 5,99.1023m/s F =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Tópico De Matemática
(CQA/UNIP – 2011) Em 10 de fevereiro de 2009, durante a abertura do Encontro Nacional com Novos Prefeitos e Prefeitas, em Brasília, o presidente Lula observou que praticamente 10% da população adulta do Brasil (com 15 anos ou mais) é formada por analfabetos. “É preciso um trabalho mais intenso de convencimento dessas pessoas, de que elas devem ser alfabetizadas”, observou o presidente. “Não adianta somente o governo criar programas, é preciso pactuar com os prefeitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
A Educação Física Mente
Medina, João Paulo Subirá, 1948- A Educaçã Física cuida do corpo e... "mente": Bases para renovação e transformação da Educação Física / João Paulo Subirá Medina. -9ª ed. -Campinas, SP: Papirus. 1990.- (Coleção Krisis) O tópico A Educação Física mente traz como tema central a desvalorização da Educação Física como ciência pois nem mesmo os profissionais de Educação Física possui intendimento do que a mesma representa, do que ela realmente é. E por consequência, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Fisica.
Passo 1 (Equipe) Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2 (Equipe) Sabendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Fisica II
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA F Í S I C A II - DINÂMICA (folha 2) ALUNO: RA: 1 - FORÇAS DE ATRITO ATRITO DINÂMICO Considere um livro apoiado sobre uma mesa (figura 1a). Pela aplicação de uma força ele atinge, após certo tempo, uma velocidade v (figura 1b), Quando cessa a força, a velocidade diminui até o livro parar (figura 1c). Interpretamos esse fato considerando uma força de resistência oposta ao movimento relativo dos corpos, chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2013 -
Antropologia Física
ANTROPOLOGIA FÍSICA AUSTRALOPHITECUS AFRICANUS Australopithecus africanus era um hominídeo primitivo, que viveu entre 2-3 milhões de anos atrás no Plioceno. Foi um ancestral direto dos humanos modernos. São conhecidos como Australopithecus gráceis, devido à sua relativamente débil estrutura, em especial o crânio e os dentes. Apesar desta classificação generalista, continuam a ser globalmente mais robustos que o Homem atual. Tinha um crânio que muito se assemelhava a de um chimpanzé, ambos os cérebros mediam cerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2013 -
ATP FISICA
6 - Um corpo percorre uma curva com a energia cinética constante de 10 joules. Parte da curva é um arco de circunferência de raio 0,50 m. a) Qual a intensidade da força resultante sobre o corpo enquanto percorre essa parte da curva? b) Qual a direção dessa força? Solução000000000000000 (a) Desde que a força centrípeta é dada por F = mv2/R, e a energia cinética, Ecin, é 1/2 mv2, temos F = 2.Ecin/R =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2013 -
Atps Ed Nao Formal
Introdução A proposta desse relatório é de entender a educação não-formal como uma ação social voltada para a capacitação do individuo enquanto cidadão, deve-se deixar bem claro as diferenças entre educação formal, a informal e a não- formal, para podermos assim compreendermos com clareza a questão proposta. A educação formal é aquela que toda a sociedade já conhece, dentro de uma instituição, composta por uma equipe docente e espaço adequado para todo o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.837 Palavras / 8 PáginasData: 19/4/2013 -
Relatório De física - Campo Elétrico
[PPT] Organização e Métodos professor.ucg.br/.../Organização%20Industrial_Aula_0...Formato do arquivo: Microsoft Powerpoint - Visualização rápida O arranjo físico de uma operação produtiva preocupa-se com o ... arranjo físico posicional;; arranjo físico por processo;; arranjo físico celular;; arranjo ... Também conhecido como arranjo físico de posição fixa, tem como característica o fato dos ... processos com necessidades similares) são localizados juntos um do outro; ... [PPT] Sistemas de Produção - Área Administrativa Docente professor.ucg.br/.../Projeto%20de%20Fabrica%20-%2...Formato do arquivo: Microsoft Powerpoint -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Trabalho de fisica
Trabalho de fisica 1 Para a possibilidade dos dois vetores a e b estarem apresentadas na forma equivalente de um ponto (1.1), utiliza-se a regra do paralelogramo que consiste na obtenção do vetor soma graficamente através de vetores paralelos transladados. Para o vetor a tendo origem em O e extremidade A e b, o vetor de origem em O e extremidade em B, o procedimento é bastante simples sendo descrito a seguir: Inicialmente, trace um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Fisica
Física Interativa Alinne Gomes Velocidade Média 1. (Fuvest) Um avião vai de São Paulo a Recife em 1 hora e 40 minutos. A distância entre essas cidades é de aproximadamente 3000 km. Adote a velocidade do som no ar = 340 m/s. a) Qual a velocidade média do avião? b) Prove que o avião é supersônico. Veja o exercício resolvido 2 2. (Fuvest) Um veículo movimenta-se numa pista retilínea de 9,0 km de extensão. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2013 -
Fisica Matematica Filosofia E Quimica
Obras de arquimedes Ao analisar a vasta obra de Arquimedes, fica-se perplexo com a sua surpreendente atualidade. Se imaginássemos um encontro de Arquimedes com, por exemplo, Newton, Poincaré ou Einstein, constataríamos que eles se entenderiam perfeitamente. Como afirma Sérgio Macias Marques, em Galeria de Matemáticos do JME, "se os cientistas da Grécia antiga tivessem seguido Arquimedes de preferência a Euclides, Platão e Aristóteles, eles teriam certamente antecipado de dois mil anos a era da Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2013 -
Topicos De Direito Civil
Aula 01: Caso concreto: Uma grande empresa de planos de saúde veiculou publicidade institucional em diversos jornais e revistas, na qual constava uma fotografia de Marcelo, médico famoso na área de neurocirurgia. No texto da mensagem publicitária, após diversas referências elogiosas à atuação do médico, ressaltou-se que ele era um dos profissionais conveniados aos planos de saúde da empresa. Marcelo não autorizou o uso da fotografia. É cabível, na hipótese, alguma espécie de indenização a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2013 -
Projeto Atividade Física Para Deficientes
FACULDADE JANGADA ATIVIDADES FISICAS PARA DEFICIENTES Silvia E.P. dos Santos Jaraguá do Sul 2006. SILVIA E. P. DOS SANTOS. ATIVIDADES FISICAS PARA DEFICIENTES Este projeto é de requisito do Trabalho Acadêmico II para afins de nota JARAGUÁ DO SUL 2006. RESUMO O projeto de pesquisa é sobre as deficiências físicas, sensoriais (auditiva e visual) e mentais. Onde engloba as causas dessas deficiências, a importância das atividades físicas, os esportes que os deficientes podem praticar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2013 -
Fisica II
ETAPA 3 Aula tema: Trabalho e Energia. Esta atividade é importante para que você aprenda como calcular a energia de um sistema de partículas e aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema. Além disso, você poderá comparar os resultados da mecânica clássica com a mecânica relativística. Espera-se que você perceba qual é o limite de validade da aproximação clássica da mecânica e quais são os fatores mais importantes para definir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2013 -
Respostas a perguntas de física
Os relatórios devem ser elaborados pelo aluno, descrevendo a(s) atividade(s) desenvolvidas e apresentando um breve comentário crítico e as contribuições para sua formação pessoal e profissional. Deve conter no máximo 1 (uma) página). Quando se tratar de comprovante de atividade desenvolvida, deve-se proceder como um relatório, adicionando-se informações específicas sobre a atividade: local em que foi desenvolvida, data, tempo de execução e os dados de quem assina e reconhece como verdadeiro o desenvolvimento da atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2013 -
A aplicação da física para o bem do homem
Física (do grego antigo: φύσις physis "natureza") é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a compreensão científica dos comportamentos naturais e gerais do mundo em nosso torno, desde as partículas elementares até o universo como um todo.1 2 Com o amparo do método científico e da lógica, e tendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.978 Palavras / 20 PáginasData: 21/4/2013 -
FISICA
1 Calcular em m/s a velocidade de um móvel que percorre 7,2 km em 2min. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Calcule o percurso que um ciclista faz em 40min com velocidade média de 50 km/h. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Um móvel percorre 48200 cm com velocidade de 25m/s. Calcular o tempo gasto no trajeto. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 Um carro de corrida percorre 570 km em 95min. Calcule sua velocidade média em m/s. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 A velocidade de um automóvel é reduzida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2013 -
Atps Fisica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2013 -
Oficina De Fisica
Oficina de Física Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 25 abril 2013, 12:24 Completado em quinta, 25 abril 2013, 12:58 Tempo empregado 33 minutos 23 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 Na figura dada, temos representados os vetores, . Assinale a alternativa que representa uma relação correta entre esses vetores. Escolher uma resposta. a. b. c. d. e. Comentário para resposta correta: Parabéns!! A partir do método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2013