Genero Textual E Linguagem Corporal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade de avaliação: Leitura e Produção Textual
[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3 Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Leitura e Produção Textual__________ Professor tutor:Rita de Cássia Mello Ferreira_____ Nome do aluno: _________ Código acadêmico: ____ Data: 08/04/2007____________ 1) Reveja a diferença entre as modalidades culta e coloquial, ou seja, quando se usa uma ou outra, e faça o seguinte texto. (2,0 pontos) a) Imagine que você tenha sido multado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Av2 Cominicação E Linguagem
Alternativas 1 - assim que terminar de escrever imprimir e assinar, não é preciso reler. 2 - ignorar a norma culta. 3 - reler e revisar aquilo que escrevemos. 4 - usar muita abreviatura, economizar tinta e papel. 5 - ignorar se as frases estão coesas e coerentes. Sua resposta 3 - reler e revisar aquilo que escrevemos. Resposta gabarito reler e revisar aquilo que escrevemos. Comentário do gabarito A redação de textos comunicativos, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 6/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1: Nota: Excelente Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Sua resposta 4 - Redação. -------------------------------------------------------------------------------- Questão 2: Nota: Excelente Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
TRABALHO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 1º Semestre
1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2 OBJETIVOS .........................................................................................................4 3 DESENVOLVIMENTO............................................................................................5 3.1.1 Sistema de informação Operacional.................................................................5 3.1.2 Sistema de Informção Gerencial.......................................................................5 3.1.3 Sistema de Suporte a Decisão..........................................................................5 3.1.4 Sistema de Suporte Executivo..........................................................................6 3.1.5 Sistema de Informação Estratégica...................................................................6 3.1.6 Sistema de Automação de Escritório.................................................................6 3.1.7 Sistema de Informação Especialista...................................................................7 3.1.9 ERP – Enterprise Recourse Planning................................................................7 3.1.10 CRM – Costumer Relationship Manager…………………………...........……….7 3.2.1 Evolução da Composição de um computador....................................................8 3.2.2 Identifique e descreva as funções do site para efetuar a locação....................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 6/5/2013 -
Linguagem E Comunicação
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. Resposta correta 5 - Interpretação. Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e regras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
Questão 1: Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. R =LINGUAGEM ________________________________________ Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1 No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto, Katz (1955) afirma que existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido. Quais são essas habilidades? Alternativas 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO A DISTANCIA CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS ROSIELE VECCHIA PINHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Analisando o Contexto Empresarial DIVINOPOLIS-MG-2013 ROSIELE VECCHIA PINHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Analisando o Contexto Empresarial Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contabeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Alta Floresta-MT 2011 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO....................................................................................................04 2-DESENVOLVIMENTO.........................................................................................05 1. TÍTULO 01 – TEORICO DESENVOLVIDO.............................05 1.1 TITULO 02 –PRINCIPAIS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO................06 1.1.1 TITULO 03 –CONCEITO DE PATRIMONIO.................................07 1.1.1.1 TITULO 04- A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013 -
Figuras De Linguagem
figuras de linguagem são recursos que tornam mais expressivas as mensagens. Subdividem-se em figuras de som, figuras de construção, figuras de pensamento e figuras de palavras. Figuras de som a) aliteração: consiste na repetição ordenada de mesmos sons consonantais. “Esperando, parada, pregada na pedra do porto.” b) assonância: consiste na repetição ordenada de sons vocálicos idênticos. “Sou um mulato nato no sentido lato mulato democrático do litoral.” c) paronomásia: consiste na aproximação de palavras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL 4° SEMESTRE
SUMÁRIO 1. Introdução 2. Objetivo 3. Desenvolvimento 3.1 - Proposta 3.1.1 - Questão 3.1.1 - Resolução 3.1.2 - Questão 3.1.2 - Resolução 3.2 - Questão 3.2.1 - Resolução 3.3 - Questão 3.3.1 - Resolução 3.4 - Questão 3.4.1 - Resolução 3.5 - Questão 3.51 - Resolução 3.6 - Questão 3.6.1 - Resolução 4. Conclusão 5. Referencias INTRODUÇÃO 1 - Este trabalho apresenta a produção textual interdisciplinar individual do 4° semestre do curso de analise e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.959 Palavras / 12 PáginasData: 7/5/2013 -
Prova De Comunicação E Linguagem
Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um bom relatório ou uma monografia é Alternativas 1 - fixar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Ijuí 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o quarto semestre. Ijuí 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é transformar uma empresa que já esta crescendo no mercado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Leitura E Produção Textual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Diane dal Mago Nome do aluno: Data: 12/04/12 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Observe a charge abaixo e responda às perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013 -
Teoria Geral da Administração, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade
Teoria Geral da Administração, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento Organizacional. Semestre: Produção textual interdisciplinar INDIVIDUAL SEMESTRE 1 Objetivo: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre por meio da reportagem “Freelancers abrem espaço nas grandes empresas”. Orientação: Para realizar a atividade leia a reportagem a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão logo após o texto: Freelancers abrem espaço nas grandes empresas Por que o modelo tradicional de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar - Individual
Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 5º SEMESTRE – 2013/1 Disciplina Professor Metodologia de Ensino e Pesquisa Reinaldo Nishikawa Projeto de Sistemas Marco Ikuro Hisatomi Interface Homem-Computador Adriane Aparecida Loper Sistemas Operacionais Everson Morais Redes de Computadores Paulo Kiyoshi Nishitani Programação Web I Veronice de Freitas Produção Textual Interdisciplinar – Individual Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.548 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR - IDIVIDUAL -2º SEMESTRE:
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 LIVROS DE REDES de COMPUTADORES.............................................................4 3 CARACTERIZAÇÃO E PROJETOS DE UMA EMPRESA RESPOSÁVEL SOCIALMENTE 5 4 LIVROS QUE PODERIAM SER CATALOGADOS NA LOCADORA 6 5 STORED PROCEDURE CRIAÇÃO E EXECUÇÃO ........................................... 7 6 PESQUISA E APRESENTAÇÃO DE FERRAMENTA ORM (ORM) 8 7 CONCLUSÃO........................................................................................................ 9 8 REFERENCIAS....................................................................................................... 9 1. INTRODUÇÃO. Abordaremos nesta produção textual toda a matéria referente ao 5º Período do curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas, neste contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2013 -
C++ Linguagem De Programação
C++ C++ (em português lê-se "cê mais mais", em inglês lê-se see plus plus) é uma linguagem de programação multi-paradigma e de uso geral. A linguagem é considerada de médio nível, pois combina características de linguagens de alto e baixo níveis. Desde os anos 1990 é uma das linguagens comerciais mais populares, sendo bastante usada também na academia por seu grande desempenho e base de utilizadores. Bjarne Stroustrup desenvolveu o C++ (originalmente com o nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.312 Palavras / 10 PáginasData: 8/5/2013 -
Gêneros Textuais
Gêneros textuais Os gêneros textuais são a forma natural que usamos para nos comunicamos, não é possível falar nem bom dia sem usar um gênero textual. Cada uma as inúmeras situações de comunicação do nosso cotidiano exigem gêneros próprios para acontecer como podemos constatar os gêneros são a forma natural usamos a lingual para nos comunica-nos nas situações formais e informais, orais e escrita. Eles podem ser usados como forma Construir conhecimentos, compreender a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS FAGNER DE OLIVEIRA MONTIBELLER FRANCISCO ELIAS DE SOUZA HUGO ARÃO COSTA BRASIL IGOR CRUZ MARCIO SILVA NILSON CARVALHO DE SOUZA WILLIAM CESAR SESTITO RIBEIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO Porto Velho 2012 FAGNER DE OLIVEIRA MONTIBELLER FRANCISCO ELIAS DE SOUZA HUGO ARÃO COSTA BRASIL IGOR CRUZ MARCIO SILVA NILSON CARVALHO DE SOUZA WILLIAM CESAR SESTITO RIBEIRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Ánalise e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.118 Palavras / 45 PáginasData: 8/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL - 4º SEMESTRE
1. INTRODUÇÃO Este presente trabalho tem como finalidade apresentar como a administração financeira detém planejamentos, demonstrativos orçamentários, financiamentos/empréstimos e análise de mercado importante para desempenho de uma empresa. Há também uma simulação de financiamento para a uma empresa do ramo de venda de automóveis novos e usados. 2. DESENVOLVIMENTO O planejamento financeiro é um processo de desenvolvimento e implementação de um plano personalizado para a fim de resolver problemas financeiros com objetivo de alcançar metas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
Análise Fílmica E Textual
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO OCIDEMNTE (ISEO) Chancela NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ITABUNA (NPGI) Curso de Pós-Graduação Lato Sensu PSICOPEDAGOGIA TRANSDISCIPLINAR: CLÍNICA, INSTITUCIONAL E HOSPITALAR Análise Fílmica e Textual Módulo: INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA TRANSDISCIPLINAR Psicopedagoga: Genigleide Santos da Hora Aluna: Luciene Ribeiro dos Santos. Turma: 04 Data: 24/08/2012. 1- Título do filme: “Como as Estrelas na Terra”. 2- Ideia central e questionamentos levantados, a partir do filme. A idéia central do filme é mostrar a história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2013 -
Produção Textual
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA BARBIERI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Piracicaba 2012 ANA PAULA BARBIERI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da Criança de 0a 5 anos;Ludicidade e Educação;Organização e Didática na Educação Infantil;Ensino da linguagem Oral e Escrita; Ensino e Alfabetização].Profs.Rosely Montagnini, Marlizete S.Bonafi, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco. Piracicaba 2012 Introdução No processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2013 -
Avaliação De Comunicação E Linguagem
Av1 - ADM - Comunicação e Linguagem________________________________________ Situação: Cadastrado em 21/04/13 as 09h50min________________________________________Questão 1: Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas: 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta: 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1: Nota: Excelente Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Sua resposta 4 - Redação. ________________________________________ Questão 2: Nota: Excelente Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013