Interpretação De Texto UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.044 Trabalhos sobre Interpretação De Texto UNIP. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Que Relações Você Estabelece Entre As Respostas Do Professor, A Fala Dos Pais E O Texto Sobre A Inclusão Dos Saberes Do Trabalho No Currículo?
2.1 O QUE É ANDRAGOGIA Segundo Bellan (2005,p.20) “a andragogia é a ciência que estuda como os adultos aprendem”. A autora relata que foi o educador alemão Alexander Kapp em 1833, quem primeiro usou esta nomenclatura. A Andragogia foi definida por Malcolm Knowles como a arte e ciência de ajudar o adulto a aprender, em oposição à Pedagogia, que cuida do ensino de crianças. Os conceitos de Knowles foram amplamente discutidos, prevalecendo, hoje, a posição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
1- Texto Acadêmico Analítico: "A Estrutura Apresentada Por Norberto Bobbio Para Um Ordenamento Jurídico é Coerente E Adequada à Atualidade?"
"A estrutura apresentada por Norberto Bobbio para um ordenamento jurídico é coerente e adequada à atualidade?" Norberto Bobbio é considerado um dos maiores cientistas jurídicos positivistas da atualidade, autor desse tema tão discutido e importante para o Direito, que é a Teoria do Ordenamento Jurídico, destaca-se também por seu estilo elegante e claro de escrever. Defende que o homem, vivendo em sociedade, precisa se relacionar e interagir com seus semelhantes, o que não é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2013 -
LAUDA SOBRE PRINCIPAIS ASSUNTOS NO TEXTO: OBJETIVO DA CONTABILIDADE
LAUDA SOBRE PRINCIPAIS ASSUNTOS NO TEXTO: OBJETIVO DA CONTABILIDADE Tive a percepção que neste texto de maneira breve, básica e simples informa que contabilidade tem muito haver com organização e estruturação e impossível uma empresa ou mesmo uma pessoa física se dar bem financeiramente se não sabe em que rumo esta indo se não sabe o quando ganha e quanto gasta. A contabilidade veio como objetivo principal, pois tudo visa dinheiro e para ganha e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Embasado No Que Estudou No Cap. 8 - Práticas De Leitura E Produção De Diferentes Tipos De Textos, Analise A Citação A Seguir E Destaque A Afirmação Que Pode Ser Feita Nela Amparada: "a Leitura De Um Texto Exige Do Leitor Bem Mais Que O Conhecim
Embasado no que estudou no cap. 8 – Práticas de leitura e produção de diferentes tipos de textos, analise a citação a seguir e destaque a afirmação que pode ser feita nela amparada: “a leitura de um texto exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguístico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo.” (KOCH e ELIAS, 2007, p.11).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Analise De Texto
Analise do texto: trajetória da sustentabilidade :Do ambiental ao social, do social ao econômico . O autor defende que as mudanças e a ideia de sustentabilidade tem algumas dimensões que devem ser definidas como: Dimensão ambiental consiste em que possamos produzir de maneira em que o ambiente possa se reparar sem que o ecossistema seja alterado Dimensão econômica consiste no aumento da produção utilizando fontes renováveis, produzindo com ecoefíciência,que nos leva a sair do ciclo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Que Relações Você Estabelece Entre As Respostas Do Professor, A Fala Dos Pais E O Texto Sobre A Inclusão Dos Saberes Do Trabalho No Currículo? Escreva Essas Relações Em Um Texto De Até, No máximo, 20 Linhas.
ETAPA1 A importância da contação da história na educação infantil, pois é uma técnica que leva a construção do imaginário da criança, a linguagem, a atenção,o gosto pela leitura,a socialização das crianças,o desenvolvimento, do pensamento cultural na personalidade das crianças. A literatura infantil é um processo desafiador e motivador, que levando a criança a ser critico, responsável. Essa é uma atividade necessária e imprescindível no processo –aprendizagem da criança, a contação de história deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Trabalho Unip
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Pergunta 1 1 em 1 pontos O início do Hino Nacional encontra-se na versão original e na ordem direta: A versão no original... ... e na ordem direta Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. As margens plácidas do Ipiranga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2013 -
Leitura Do Livro-texto De RSMA
AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta. c. O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. Resposta correta: O hypercar é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir
Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir. Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a situação g = 9,8 m/s² e o movimento executado livre da resistência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
Pim 3 Unip
UNIVERSIDADE PAULISTA Ângela Patrícia Alves Teodoro Bruna Rodrigues de Macedo Cauê de Souza Galuppo Cleber Malta da Silva Tatiane Freitas Silva Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III BRIDA LUBRIFICANTES LTDA. SANTANA DE PARNAÍBA 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA Ângela Patrícia Alves Teodoro RA: 7317-9 Bruna Rodrigues de Macedo RA: 927760-9 Cauê de Souza Galuppo RA: 700272-6 Cleber Malta da Silva RA: 941919-5 Tatiane Freitas Silva RA: 548344-1 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III BRIDA LUBRIFICANTES LTDA. Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.795 Palavras / 52 PáginasData: 14/10/2013 -
Analisar o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?”
Ao longo dos séculos a educação passou por um processo de evolução, desde as civilizações antigas até os dias de hoje, ainda existem diversas tendências pedagógicas que visam o pleno desenvolvimento humano. Dentre os vários modelos pedagógicos, métodos educacionais, metodologias de ensino e aprendizagem existe uma grande preocupação. Como deve ser o trabalho pedagógico? Ao analisar o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” percebo que toda a educação tem seus objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Considere o texto dado a seguir
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão de Materiais e Logística Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Considere o texto dado a seguir: A natureza intangível de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos. Podemos dizer que um texto é lugar de interação de sujeitos, ou seja, autor e leitor. Quando um autor está escrevendo um livro ou um texto, ele tem uma intenção que normalmente é chamar a atenção do leitor para esse conteúdo e prendê-lo a essa leitura, o leitor, por sua vez, ao se interessar por tal leitura começa a desenvolver a sua concepção de leitura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.735 Palavras / 15 PáginasData: 14/10/2013 -
RE: Unidade III - Textos Científicos
Odonto Magazine - Como o profissional de saúde bucal pode reconhecer o paciente nefropata? Nathalie P. M. de Rezende - O profissional de saúde bucal deve ter em mente que existem diversos tipos de pacientes nefropatas, e que estas patologias de base são muito diferentes entre si. Entre as nefropatias, podemos citar as nefropatias congênitas e as adquiridas, que muitas vezes levam à insuficiência renal, que pode ser aguda ou crônica. A insuficiência renal possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Resumo Texto Sobre General Motors
O QUE VOCÊ APRENDEU COM O CAPÍTULO? Uma empresa primeiramente precisa saber exatamente quais são as suas políticas de vendas. No capítulo do livro, o autor nos relata como foi feito o novo posicionamento da General Motors no mercado, e como seus concorrentes se posicionavam e sua políticas de vendas. A GM não tinha um conceito claro de negócio, tinha várias linhas de carros mas sem um posicionamento realmente definido entre elas, não usufruíam isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
Texto E Contexto Libras
A leitura de um texto se dá primeiramente a partir do processo de decodificação, quando temos contato com o “conteúdo” e buscamos compreendê-lo. Existem elementos que nos ajudam a interpretar os textos que estão a nossa volta, mas para que se possa compreender bem um texto é necessário identificar o contexto (social, cultural, estético, político) no qual ele está inserido. Essa identificação vai depender do conhecimento sobre o que está sendo abordado e as conclusões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
UNIP
Comunicação e Expressão APRESENTAÇÃO ......................................................................................................................................................7 INTRODUÇÃO ...........................................................................................................................................................7 Unidade I 1 TEXTO E CONTEXTO ............................................................................................................................................9 2 CONHECIMENTO LINGUÍSTICO ..................................................................................................................28 2.1 Conhecimento lexical .........................................................................................................................33 2.2 Conhecimento fonético/fonológico .............................................................................................45 3 CONHECIMENTO LINGUÍSTICO ..................................................................................................................56 3.1 Conhecimento morfológico .............................................................................................................56 3.2 Conhecimento sintático .....................................................................................................................71 3.3 Conhecimento semântico .................................................................................................................76 4 CONHECIMENTOS DE MUNDO E INTERACIONAL ...............................................................................90 Unidade II 5 CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO TEXTO ................................................................................................117 6 INTERTEXTUALIDADE....................................................................................................................................128 7 INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS E ALTERAÇÃO NO SENTIDO ...............................................................153 7.1 Pressuposto e subentendido ..........................................................................................................153 7.2 Metáfora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 15/10/2013 -
Análise e Interpretação dos Dados
RESUMO Conforme França (2007), o resumo é redigido pelo próprio autor é uma síntese dos pontos relevantes do texto, em linguagem clara, concisa, direta, com o máximo de 500 palavras. Deve ressaltar o objetivo, o resultado e as conclusões do trabalho, assim como o método e a técnica empregada em sua elaboração. É elemento obrigatório que: DICAS: 1. Texto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva; 2. Limita-se a um parágrafo, devendo incluir palavras representativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2013 -
Textos de amor s2
Textos de amor s2 Antes de te conhecer, admito que o tempo foi ingrato comigo, mas ele sabia o que estava fazendo. E quando menos esperei, ele te colocou em meu caminho, trazendo para minha vida alguém que eu não conhecia. A pureza de um carinho, um olhar de felicidade que você expressa através da alegria que seu coração me retribui. Estar contigo talvez seja um sonho do qual eu nunca vou querer acordar, dormiria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2013 -
Editores modo texto
Um editor de texto é um programa utilizado para uma série de objetivos, de um trabalho escolar de duas folhas até livros de centenas de páginas. Como o próprio nome diz ele é usado para se editar textos. Há dois tipos principais, os editores modo texto e os WYSIWYG. Abaixo temos uma explicação: Editores modo texto: são aqueles que não permitem a inserção de figuras no documento resultante do trabalho de edição. O arquivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Leia O Seguinte Texto
1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram Carvalho e Barbieri (2009). Essa empresa contraria as afirmações de Norman Borlaug,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Trablhos De Eds Unip 4 Semestre
ED - DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Exercício 1: ( Modulo 1 ) Alternativa ( E ) Justificativa: UMA JUSTIFICATIVA COMPLETA A OUTRA. Exercício 2: ( Modulo 1 ) Alternativa ( D ) POR QUE O PROTOCOLO DE KIOTO FOI ASSINADO PARA CONTROLAR AS EMISSÕES DE GASES. Exercício 3: ( Modulo 1 ) Alternativa ( A ) FOCA-SE MUITO NO SER HUMANO E DISTRIBUIÇÃO DE BENS IGUALMENTE. Exercício 4: ( Modulo 1 ) Alternativa ( E ) UMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2013 -
Texto: Questão Social E Serviço Social
ATPS 1 Texto: Questão Social e Serviço Social Autora: Marilda Lanomoto 1) Disserte como lanomoto apreende a Questão Social e apresente os desafios postos para os assistentes sociais na atualidade. “ O momento presente desafia os assistentes sociais a se qualificarem para acompanhar, atualizar e explicar as particularidades da questão social nos níveis nacional, regional e municipal, diante das estratégias de descentralização das políticas públicas. Os assistentes sociais encontram-se em contato direto e cotidiano com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Resumo Do Texto
Resumo do texto Pg. 135 a 142 Ideias principais As características pessoais existentes no candidato devem se encaixar com a determinada tarefa, mudando-se a tarefa, mudam-se as características. Com as informações sobre o cargo a ser preenchido o processo seletivo tem sua diretriz. A entrevista pessoal é a maior influencia na decisão final além de ser o método mais utilizado em seleção de pessoal. Ideias secundarias A colheita de informações sobre o cargo pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
A Partir Da Leitura Do Texto Acima, Faça Uma Análise Da Perspectiva De Empregabilidade Para Pessoas Na Sociedade Contemporânea, Apontando Possíveis Soluções Para Os Impasses Presentes.
ADMINISTRANDO INSULINA A insulina é um hormônio administrado por injeção subcutânea. Uma seringa de insulina comporta um volume até 1 ml, mas é calibrada em unidades. Os pacientes que necessitam de insulina recebem uma ou mais injeções diária. ADMINISTRANDO HEPARINA A heparina é uma droga anticoagulante, podendo ser feita por via SC ou EV, conforme prescriçao médica. São usadas seringas de tuberculina pelo fato da dosagem ser pequena. A agulha deve ser trocada após ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2013