Logo Anhanguera Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.940 Trabalhos sobre Logo Anhanguera. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oficina Anhanguera Uniderp
Considerando a relação lógica existente entre os dois segmentos dos provérbios adiante citados, o espaço pontilhado NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção mas, apenas em: Escolher uma resposta. a. Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento b. Reino com novo rei, (...) povo com nova lei c. A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro d. Amigos, amigos! (...) negócios à parte e. Morre o homem, (...) fica a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.038 Palavras / 9 PáginasData: 7/5/2013 -
Atps Eletronica Faculdade Anhanguera
ETAPA 1 Aula-tema: Diodo Semicondutor. Circuitos Retificadores. Esta atividade é importante para que toda a equipe entenda quais conhecimentos são necessários para o projeto. Entender o princípio de funcionamento, cálculos envolvidos, quais os limites do sistema e o que pode ser controlado pelo circuito, mostrar quantos conhecimentos vitais deverão ser estudados para o sucesso desta atividade prática. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos: PASSOS Passo 1 Pesquisar sobre os temas abaixo: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.821 Palavras / 16 PáginasData: 7/5/2013 -
Trabalho Feitos Anhanguera
a. O texto 2 é falso e contraria o texto 1. b. Ambos os textos são verdadeiros e se reforçam. c. Ambos os textos são falsos e se contrariam. d. Os textos tratam de aspectos diferentes e não possuem relação direta entre si. e. O texto 1 é falso e reforça o texto 2. a. O texto 2 é falso e contraria o texto 1. b. Ambos os textos são verdadeiros e se reforçam. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
ATPS Desenho Tecnico Anhanguera
PASSO 2 Responda às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico. a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico. R: A principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico é a normalização, fazendo com que o desenho em questão seja totalmente perceptível e sem ambiguidades na forma como descreve um determinado objeto. b) Descreva quais são os modos de representação dos desenhos técnicos mais utilizados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Respostas AVA Anhanguera - Ética Aula Tema 7
1 A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético b. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a atuação ética c. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a liderança ética d. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a consciência ética e. Todas as alternativas estão corretas Resposta correta: Todas as alternativas Comentário resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
AVA 01 ANHANGUERA
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê O resultado da atividade deverá ser um relatório que responda as seguintes questões: • Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que vive? Atualmente o mercado de trabalho esta sendo muito concorrido com diversas areas disponiveis, com isso vem surgindo a competitividade e a busca pela formação academica pois as empresas exigem pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
ANHANGUERA OFICINA
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. abordou a cultura brasileira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2013 -
Plt Anhanguera
Aula-tema: Colocando o Plano de Negócios em prática. Esta atividade é importante para que você identifique a metodologia da execução do Plano de Negócios, inclusive quanto aos recursos, a fim de concretizar o empreendimento que foi pensado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Estude individualmente o capítulo 7 do PLT que tem como conteúdo Colocando o Plano de Negócios em prática, com atenção especial à figura 7.1 Estágios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2013 -
Dpp Anhanguera Aula Tema 2
1. Estudiosos sobre inteligência trazem novos conceitos sobre a inteligência. Faça um texto sobre essas novas concepções. (Sua resposta deve atingir no mínimo 8 linhas). Resposta 1: Linguística: Domínio e gosto especial pelos idiomas e pelas palavras. Corporal-cinestésica: Capacidade de controlar e orquestrar movimentos do corpo. Interpessoal: Habilidade de entender as intenções, motivações e desejos dos outros. Intrapessoal: Capacidade de se conhecer. Musical: Habilidade de organizar sons de maneira criativa. Espacial: Capacidade de compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2013 -
Atps - Direito Civil 3 Etapa 3 E 4- Anhanguera - Completa
Etapa 3 Passo 2: Artigos Relacionados ao Código Civil sobre Pagamento em Consignação 1. CONCEITO O pagamento em consignação consiste no depósito, pelo devedor, da coisa devida, com o objetivo de liberar-se da obrigação. E meio indireto de pagamento, ou pagamento especial. Instituto jurídico colocado à disposição do devedor para que, ante o obstáculo ao recebimento criado pelo credor ou quaisquer outras circunstâncias impeditivas do pagamento, exerça, por depósito da coisa devida, o direito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2013 -
Etapa 1 E 2 De Calculo Anhanguera
Etapa 1 Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com Δt → 0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2013 -
Ava Plt Anhanguera
Buscando obter maior conectividade e velocidade de transmissão de dados, a empresa Alfa – uma das maiores livrarias do País – implantou recentemente uma intranet. A respeito dessa implantação, é correto afirmar que a empresa: Escolher uma resposta. a. Criou uma rede de comunicação que permite a integração com sua cadeia de suprimentos, ao possibilitar a interconexão com fornecedores e clientes. b. Implantou um sistema integrado entre funcionários, fornecedores e mercado, o que lhe propiciará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2013 -
Etapa 2 Atps Pcp Anhanguera
Introdução Devido a forte concorrência do mercado atual e a facilidade de informações que podem ser obtidas pelos clientes em uma simples consulta a internet, tornou o novo mercado consumidor cada vez mais exigente, fazendo com que as áreas de manufatura de bens ou serviços sejam cada vez mais flexíveis e confiáveis, forçando com que atuem dentro dos prazos pré-estabelecidos e possuam qualidade em seus produtos. Esta nova realidade faz com que a busca por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2013 -
Ava Anhanguera
Você acessou como DANIELE PREVIATO MUNIN Sair.Você está aquiGraduação/ GRADLA4_A5_20131/ Questionários/ Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Direito Constitucional Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 4: Direito Civil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2013 -
SO - ATPS Anhanguera
Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Ciência da Computação Sistemas Operacionais Prof. Reverton: revertonj@yahoo.com.br ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas ETAPA Nº 02 Célio Augusto Bego RA 1107280381 Marcelo Mileris RA 1106287231 Data: 09/04/2013 ETAPA Nº 02 Atividade 01: Criação de Processos c) Questão teórica para responder com a ajuda do simulador Com base na observação do comportamento do processo criado, identifique se o processo é I/O-bound ou CPU-bound? Justifique a resposta. O processo é CPU-bound. Pois o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.608 Palavras / 23 PáginasData: 21/5/2013 -
DPP- ANHANGUERA
/04/13 Aulas DeDpp1A8Unianhanguera www.trabalhosfeitos.com/imprimir/Aulas-De-Dpp-1-a-8/121347 1/20 Aula 1 DPP 1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2013 -
ATPS Anhanguera Ava China
A China devido a seu desenvolvimento se tornou a segunda maior economia do mundo, porém o crescimento chinês tem apresentado um ritmo alucinante, e segundo Josias de Souza no site da Uol foi a “ Pela primeira vez, a China deixou para trás os EUA e tornou-se, em 2012, a maior potência comercial do mundo. A conta foi feita com base no critério do fluxo comercial, que soma todas as exportações e importações de bens.”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2013 -
EAD Anhanguera
Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Lembre-se: I - A sua consultoria (equipe virtual) aplicará os conceitos de Gestão do Conhecimento em uma empresa imaginária, a Brasil Motores S.A., com o objetivo de orientar a criação de conhecimento nessa empresa na forma de novos produtos, processos e serviços (caso tenha dúvidas, leia a atividade colaborativa da aula tema 2). II - Em cada aula tema há passos que ajudarão na construção do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2013 -
BD ETAPA 1 E 2 ANHANGUERA
Etapa 1 SGBD x ARQUIVOS CONVENCIONAIS O SGBD (Sistema Gerenciador de Banco de Dados) contém características que o diferencia, de forma positiva, dos arquivos convencionais, como por exemplo, arquivos de textos. Estamos falando em ambas as situações de arquivos eletrônicos, ou seja, arquivos de computador. Arquivos de registros (arquivos de banco de dados) podem oferecer muitos confortos para o usuário, e entre eles, velocidade e facilidade na hora de inserção de novos dados, alterações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2013 -
AVA ANHANGUERA
avaA família, desde tempos remotos e de acordo com a lei, é formada pela união de pessoas de sexos diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o que chamamos de Regime de Bens, que regulará o patrimônio do casal e os protegerá no caso de separação judicial ou de fato. No que diz respeito à União Estável, ou seja, quando homem e mulher se unem sem o instituto formal do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2013 -
Aula 1 Dpp Anhanguera
sabem que não vão conseguir arcar com todos os gastos, invariavelmente, Luciano e Fernandaatrasam alguma conta.Fonte: Adaptado da matéria "Ajuste suas Contas", Você S/A, edição 132.A partir do texto e das recomendações feitas durante a aula, é correto afirmar que:Escolher uma resposta.|[pic] |a. O casal obteve superávit em suas contas, demonstrando boa capacidade deadministração das finanças familiares. | ||[pic] |b. A situação apresentada pelo texto mostra um desequilíbrio no orçamento do casal,pois há um déficit.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2013 -
Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE CAMPO VERDE MT CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 1º SEMESTRE- ANO 2011 PROFESSOR EAD: ANA MARIA VASCONCELOS DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ACADÊMICO: ANDRÉ L. VIEIRA – RA 296.366 DATA: 31/03/2011 Questões Avaliativas 1 – (0,21) Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria. Resposta: De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
ATPS DE FISICA 1 SEMESTRE ANHANGUERA
Desafio O grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider – LHC) do CERN ( Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do universo. Durante os experimentos o LHC, dois feixes de partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes de altíssimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2013 -
Anhanguera educacional S.A.
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso de Administração Cleide Marly Nebias, Jeanne Dobgenski e Rita da Penha Campos Zenorini Título da Monografia – máximo de 2 linhas Taboão da Serra 2010 Cleide Marly Nebias, Jeanne Dobgenski e Rita da Penha Campos Zenorini Título da Monografia Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Administração, na Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra, sob a orientação do(a) prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional - Anhanguera
Faculdade Anhanguera Engenharia Química Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Professora Vanessa Miranda Brenda Caroline Recio Franguelli RA 6814005084 Sorocaba, 9 de abril de 2013 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2013