Observacao E Projeto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.181 Trabalhos sobre Observacao E Projeto. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nomes: Bianca Da Silva Gomes RA: 2093299 Polo Perus Ano 2020 * PONTO DE PARTIDA Residência de Bianca Da Silva Gomes Endereço: Rua André chaneir nº43 City Jaraguá – São Paulo – SP CEP: 02998-210 * 1. AMBIENTES ESCOLARES ENCONTRADO * 1. 1 EMEI Zelia Gatta Endereço: Rua Henrique Salvatori,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2020 -
A Observação e Projeto
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM PORTUGUES PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ATIVIDADE 1:POSTAGEM 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNO:EZIEL SILVA BENTO RA: 1312322 POLO: JUÍNA- MT ANO: 2020 SUMÁRIO ENDEREÇO COMPLETO AMBIENTE ESCOLAR AMBIENTE NÃO ESCOLAR ENDEREÇO COMPLETO Assentamento: PA Juruena, Cotriguaçu – MT; E no Centro de Cotriguaçu -MT AMBIENTE ESCOLAR A Escola Estadual Sidney césar que fica na linha Gaúcha no Assentamento: PA Juruena município de Cotriguaçu, têm instalações bem cuidada, professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2020 -
A LICENCIATURA EM PORTUGUES PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM PORTUGUES PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ATIVIDADE 1:POSTAGEM 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNO:EZIEL SILVA BENTO RA: 1312322 POLO: JUÍNA- MT ANO: 2020 SUMÁRIO ENDEREÇO COMPLETO AMBIENTE ESCOLAR AMBIENTE NÃO ESCOLAR ENDEREÇO COMPLETO Assentamento: PA Juruena, Cotriguaçu – MT; E no Centro de Cotriguaçu -MT AMBIENTE ESCOLAR A Escola Estadual Sidney césar que fica na linha Gaúcha no Assentamento: PA Juruena município de Cotriguaçu, têm instalações bem cuidada, professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO 2020 SUMÁRIO 1. LOCALIZAÇÃO.............................................................................. 2. AMBIENTE ESCOLAR................................................................... 2.1 Escola Estadual Teruko Ueda Yamaguti 2.2 Escola Estadual Doutor José Maria Withaker 2.3 Universidade Paulista – Anchieta 3. AMBIENTE NÃO ESCOLAR 3.1 Praça Dirceu de Castro Fontoura 3.2 Espaço Lumiere Eventos 3.3 Supermercado Tome e Leve 1. LOCALIZAÇÃO O ponto de partida escolhido para delimitar a área de observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
Texto, Logotipo Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Juliana Souza Weimer Morosini – RA. 0539729 São Miguel do Oeste 2020 1. Ponto de partida: Escola Unicampo (Escola Particular) Localizada na cidade de Descanso-SC, bairro Centro, rua Santo Estanislau nº 10, CEP 89910-000. Etapas de ensino: * Educação Infantil (creche); * Ensino Fundamental I e II; * Ensino Médio. Atende 70 alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO POLO – SÃO PAULO 2019 ________________ O ponto de partida foi: - Rua Cembira, 1201 – Vila Curuçá Velha – CEP 08031-740. São Paulo – Capital. Analisamos 4 espaços, 2 ambientes escolares e 2 ambientes não escolares, em um raio de aproximadamente 680 metros. 1. Ambientes escolares. COLÉGIO SÃO FRANCISCO (Colégio particular). Rua Benjamin Capusso, 296 – Vila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2020 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto: Postagem
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Alex Marchezan – 1880645 São Miguel do Oeste 2018 1 Ponto de Partida O ponto de partida escolhido por mim foi nas redondezas de minha casa, num raio de aproximadamente 500 metros, localizada em Linha Prata, Bandeirante, S/N, estado de Santa Catarina. 2 Ambientes escolares encontrados 2.1 Escola Municipal Anita Garibaldi (EMAG) - 100 metros A escola possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
Como é trabalhar na empresa Universidade Paulista Unip | 99jobs.com PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CURSO:GEOGRAFIA ACADÊMICO: ROMENIA TAWANNY DUARTE DE LIRA MATRICULA:1860806 CAJAZEIRAS-PB 2020 AMBIENTE EDUCATIVO ESCOLAR A Escola Estadual de Ensino Cidadã Integral ( E C I ) São José Operário é uma instituição pública que atende ao Ensino Médio Integral, a escola é administrada pela Secretaria de Estado da Educação e da Ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)
Ver a imagem de origem LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JAQUELINE GUIMARÃES RA: 24279552 POLO BENTO GONÇALVES 2020 RELATO DE OBSERVAÇÃO :AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. Trabalho apresentado à universidade paulista referente ao curso de licenciatura em história, como um dos requisitos de avaliação da disciplina de observação e projeto. O PONTO DE PARTIDA: . Rua: DR José Farias Centro Bom Jesus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Nayara Pilon Miranda – RA: 2022677 Polo Tucuruvi – São Paulo 2020 SUMÁRIO 1. RELATOS DE OBSERVAÇÃO 3 1.1 Ambiente escolar 3 1.1 Ambiente não escolar 4 ________________ 1. RELATOS DE OBSERVAÇÃO Os dados propostos neste trabalho foram realizados utilizando a observação da vida real, porém não participantes, nas proximidades do raio de 500 m, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2020 -
A Atividade Observação e Projeto
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO VERA SANTOS SILVA RA 2049060 TOCANTINÓPOLIS-TO 2020 SUMÁRIO 1. PONTO DE PARTIDA --------------------------------------------------------------------------3 2. AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO-----------------------------------------------------3 3. AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSERVADO --------------------------------------------4 4. REFERÊNCIAS ----------------------------------------------------------------------------------5 1. PONTO DE PARTIDA A área escolhida como ponto de partida para a realização deste trabalho foi minha residência, situada na Travessa do Ouro com a Prata nº 44, localizada no centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2020 -
A Observação e Projeto
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1:ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ANDRÉA RODRIGUES DA SILVA RA: 2052307 POLO TUCURUVI 2020 Sumário DESENVOLVIMENTO 3 LOCALIZAÇÃO 3 AMBIENTE ESCOLAR 3 AMBIENTE NÃO ESCOLAR 4 REFERENCIAS 5 DESENVOLVIMENTO LOCALIZAÇÃO A localização escolhida foi à região em que resido Rua Professor Carlos Decourt, Travessa Vicente, 89 - Americanópolis, São Paulo-SP, 04432-020. AMBIENTE ESCOLAR O ambiente escolar é um lugar onde crianças, adolescentes, jovens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) ATIVIDADE 1 JESSICA CLAROS SÃO JOSÉ – POLO IES 2020 Relato de Observação 1. Ponto de Partida O ponto de partida escolhido para observação foi a minha casa, localizada na Rua das Siriemas, 106, Cidade Pedra Branca, CEP 88137-255, Palhoça – SC. Os pontos de observação estão no bairro Cidade Pedra Branca, Palhoça – SC. 2. Ambientes educativos escolares Os ambientes educativos escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Bruna Dias Magnani 0563643 Polo de Araraquara 2020 A observação inicia-se na Rua Padre Duarte 1463, centro de Araraquara, estado de São Paulo. Neste ponto, há um colégio tradicional e particular da cidade, originalmente destinado à educação de freiras, chamado Colégio Progresso. O terreno compreende um quarteirão com uma estrutura antiga, porém renovada. Internamente, possui três andares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
24º Ciaed - Abed LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Ana Sara Feres Lucci Gomes 05600 Polo Taubaté - SP 2020 SUMÁRIO 1 - Introdução............................................................................................................3 2 - Ponto de partida...................................................................................................3 3 - Observação do ambiente escolar.......................................................................3 4 - Observação do ambiente não escolar................................................................3 5 - Conclusão............................................... .............................................................4 6 - Referências...........................................................................................................4 1 - Introdução Este trabalho consiste em selecionar um ponto de partida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2020 -
A OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Rafael Bortolon Arcas 2071168 Rafael de Jesus Vaz 2070609 Dourados - MS 2020 1. INTRODUÇÃO Para o exercício educativo não existe fronteira, ou seja, a educação pode estar presente nos mais diferentes ambientes. É nessa perspectiva que, a partir daqui, será dada ênfase aos espaços não escolares, os quais podem ser utilizados para fins educativos de diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Polo Sumário Introdução....................................................................................................................................................3 Ponto de partida...........................................................................................................................................3 Observação do Ambiente Escolar................................................................................................................3 Observação do Ambiente Não Escolar........................................................................................................4 Conclusão....................................................................................................................................................5 Introdução Este trabalho tem como objetivo localizar, a partir de um ponto de partida, diferentes ambientes e instituições, e assim, com base na observação assistemática, agrupá-los em seus determinados ambientes – escolares ou não escolares. Ponto de Partida Foi escolhido como ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2020 -
Prático de Ensino: Observação e Projeto Relato de observação
UNIP VILA VELHA - Toda a qualidade UNIP em Vila Velha ES LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Giovanna Clara Prado Scharf RA: 2011737 (Polo Unip Guaicurus) CAMPO GRANDE 2020 Ambientes escolares encontrados A observação se deu início a partir de minha residência que se localiza R. Miguel Sebá, n° 1029 Conj. Res. Mata do Jacinto, Campo Grande MS, 79033-150, será relatado informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Felipe Abreu Torres Fonseca – RA 2070691 Ferraz de Vasconcelos – São Paulo 2020 SUMÁRIO PONTO DE PARTIDA ............................................................................................. 1 AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO .................................................................... 2 AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSERVADO ............................................................ 3 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 5 1. PONTO DE PARTIDA A área escolhida como ponto de partida para a realização deste trabalho, foi a minha residência, situada a Rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2020 -
Pratica de Ensino : Observação e Projeto
UNIP – Universidade Paulista Graduação em Licenciatura em História Prática de Ensino: Observação e projeto (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Edvaldo Vieira de Oliveira. RA: 0584031 Polo de Palmas - III Outubro de 2020 1. AMBIENTE ESCOLAR. Por determinação, o ambiente escolar é o lugar onde o indivíduo tem a oportunidade de aprendizagem. Onde o professor tem um papel fundamental. São instituições reconhecidas pelo MEC, seguindo uma série de normas, possuindo um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2020 -
Prática de Ensino: Observação e Projeto
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Prática de Ensino: Observação e Projeto Alunos Rafael Rufino Rodrigues RA: 1.726.953 1. Ambiente Escolar É um ambiente em que um indivíduo está sujeito a oportunidades de aprendizagem e o professor tem um papel fundamental. Consistem numa instituição reconhecida pelo MEC que tem o encargo de educar seguindo programas e planos diferenciados para cada idade. Ele é composto por um conjunto formado por alunos, professores. Para este trabalho foi observado os seguintes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2020 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE;OP)
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE;OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR ROSANA GONÇALVES SANTOS RA: 0590517 SAULO MELO BRANDÃO BRUZOLATO RA: 0569368 POLO IPATINGA 2020 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em ________________, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2020 -
O Projeto de Observação
Logotipo Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM: LETRAS / PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP). POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO APROVEITAMENTO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. NILZÂNGELA AMORIM DA SILVA RA: 2070353 UNIP EAD ANAPU - PA ANO 2020 PROJETO DE TRABALHO APROVEITAMENTO PEDAGOGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EAD, referente ao curso de graduação em Letras/ Português. Como um requisito para a Avaliação. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.284 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2020 -
A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Unip Campos do Jordão – Polo Unip Campos do Jordão LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: WANDERSON LUIZ TIMÓTEO OLIVEIRA RA: 2082100 Ano 2020/2 Polo SERRA/ES Prática de Ensino :Observação e Projeto O trabalho abaixo refere-se a observação de uma determinada localização para identificar locais relacionados há ambientes escolares e ambientes não escolares, visando como ambientes não escolares podem ser transformados e utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2021 -
Pratica de ensino observação e projeto
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Douglas da Conceição Bueno- RA: 0551128 Polo de matrícula Av. Rubens Rangel, 600 - Cidade Nova, Marataízes - ES, 29345-000 Ano: 2020 A) Ponto de partida: O ponto de partida escolhido para delimitar a área de observação foi a escola Municipal Anália Queiroz da Silva, localizada na rua Paulo Rocha, S/N, Jacarandá- Marataízes-ES B) Ambientes escolares observados: B.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2021