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Oficina Física Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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8.691 Trabalhos sobre Oficina Física. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Oficina De Relações Étnico-Raciais

    Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. abordou a

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    Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2013 Por: maryanna
  • Velocidade Instantânea X Velocidade média - Física

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro Velocidade instantânea x Velocidade média (Física I) 2011 1-VELOCIDADE INSTANTÂNEA X VELOCIDADE MÉDIA 2- OBJETIVOS DA EXPERIÊNCIA: comparar a velocidade média com a velocidade instantânea de um corpo em movimento sob um trilho de ar. 3- MATERIAL UTILIZADO: - Um sensor ótico com um cronômetro. - Trilho de ar. - Planador com encaixe para o trilho de ar. - Pino para encaixe no planador para interromper a luz

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2013 Por: willianlode
  • Lista De Física - Mecânica Clássica

    INTRODUÇÃO 01 - Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2.) Quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam as velocidades: V1 = 6,00×107 m/s (20% da velocidade da luz), V2 = 1,50 ×108 m/s (50% da velocidade da luz) ou V3 = 2,97×108 m/s (99% da velocidade da luz). mp=1,67x10-27kg ( Foi a massa inicial fornecida pelo problema

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    Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: junior89
  • Oficina Portugues

    ra responder às questões de 1 a 4, leia o trecho do conto Flor Anônima, de Machado de Assis: Flor Anônima – Machado de Assis Manhã clara. A alma de Martinha é que acordou escura. Tinha ido na véspera a um casamento; e, ao tornar para casa, com a tia que mora com ela, não podia encobrir a tristeza que lhe dera a alegria dos outros e particularmente dos noivos. Martinha ia nos seus... Nascera

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    Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: lorandi
  • Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I

    Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Anápolis Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça

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    Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: pedroneco
  • Oficina De Relações Étnico-Raciais

    Você acessou como LUCIANA NUNES MEDEIROS SAIR Você está aqui Extensão / OF_RER_20131 / Questionários / Tentativa 3 Aulas: Oficina de Relações Étnico-Raciais Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa - Tentativa 3 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. não teve impacto nem no

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    Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/5/2013 Por: luciananmedeiros
  • Educacao Fisica

    1) Definição da educação física; a) pesquisar três autores diferentes: Jocimar Daolio Pensar a educação física a partir de referenciais das ciências humanas, e em particular da antropologia social, traz necessariamente a discussão do conceito de “cultura” para uma área em que isso era até há pouco tempo inexistente. Os currículos dos cursos de graduação em educação física somente há poucos anos vêm incluindo disciplinas próprias das ciências humanas e isso parece estar sendo útil

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: leonardoalmiron
  • Oficina De Questões Etnico Raciais

    Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 14 março 2013, 16:35 Completado em quarta, 3 abril 2013, 19:05 Tempo empregado 20 dias 2 horas Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a

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    Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: SantosAdrielly
  • Atps Física Ii

    Atps Física Ii Assumindo que a força magnética Fm é a única que atua como força centrípeta e garante que os prótons permaneçam em trajetória circular, determinar qual o valor da velocidade de cada próton em um instante que a força magnética sobre todos os prótons é Fm = 5,00 N. Determinar a que fração da velocidade da luz (c = 3,00 x 108 m/s) corresponde esse valor de velocidade. Fc= (v².m)/R V=3,588x10E6 C=3,00x10E8 C/V=83,61

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: Vitorcm2
  • Atps De Física II

    Camada de Ozônio O que é a camada de ozônio? É um revestimento de ozônio que envolve a Terra e protege de vários tipos de radiação. O aumento do uso do CFC, que é o gás mais prejudicial à camada, causa sua destruição, já que quebra as moléculas de ozônio. Há alguns anos foi descoberto um buraco sobre a Antártida que tem 31 milhões de quilômetros quadrados. Como o CFC prejudica o ozônio? As moléculas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: alexgroove
  • Exercícios De Física Com Respostas

    1 Notas: 1 Um raio de luz propagando-se horizontalmente, incide em um espelho plano E1 formando um ângulo de 55° com sua superfície. Após a reflexão em E1, o raio de luz incide em outro espelho plano E2 que forma um ângulo de 60° com E1, como mostra a figura abaixo. Desta forma, pode-se dizer que o ângulo θ indicado no esquema vale: Escolher uma resposta. a. 65° b. 25° c. 55° d. 50° e.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: frannsp
  • Fisica 2

    Centro Universitário Anhanguera de Santo André Curso: Engenharia de Produção Turma: Noturno Disciplina Física II Identificação do Grupo: 7 Professor Celso Luiz Andreotti Data de Realização: 19 / 09 / 2012 Aluno(s) RA Augusto Cesar S. Campos 3202497370 Eliézer Pereira da Silva 3200492719 Gustavo de Paula dos Santos 3226021920 Gustavo Opalkie 4255825262 Michel Leite Mancilla 4201784174 Wesley Gomes Batista 3285576393 Título do relatório / experiência: ATPS Estrutura Itens avaliados E S R I Dados da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por:
  • BIOGRAFIA: Engenheiro Premiado Pelo Prêmio Nobel De Física

    BIOGRAFIA: Engenheiro premiado pelo prêmio Nobel de Física ANTOINE HENRI BECQUEREL Antoine Henri Becquerel nasceu em Paris em 15 de Dezembro de 1852, um membro de uma ilustre família de estudiosos e cientistas. Seu pai, Alexandre Edmond Becquerel, era um professor de Física Aplicada e tinha feito pesquisas sobre radiação solar e na fosforescência, enquanto seu avô, Antoine César, tinha sido um membro da Royal Society e do inventor de um método eletrolítico para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: Thamiressantos
  • Fisica ETAPA

    ETAPA 1___________________________________________________________________ Passo 1: Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: crminu
  • Oficina De Matematica Fianceira

    Oficina de Matemática Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é

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    Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: prisbloom
  • Lista De Exercícios De Fisica

    NOME: NO : SÉRIE: 3 a PROFESSOR: MARCOS VINÍCIUS APPOLLO DATA: 22 / out / 09 LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA COD. Questões 1-) Uma Rádio FM local transmite na frequência de 100 MHz. O comprimento ideal da antena receptora para essa frequência deve ser igual a um quarto do comprimento de onda da onda emitida. Se a velocidade de propagação das ondas é c = 3.108 m/s, calcule o comprimento dessa antena. 2-) (Unicamp)

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    Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: Alessandraguns
  • ATPS FÍSICA Ii

    CAPÍTULO I Leis de Newton: 1.conceito e força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmicas de pontos materiais. Na Etapa 1 mostramos um próton que voa acelerado pela força elétrica (Fe no interior do LI-IC, numa região do anel em que pode ser aproximado de um tubo retilíneo, onde nessa região o único desvio de trajetória é a força gravitacional (Fg), e equilibrada a cada instante por uma força magnética (Fm) aplicada ao próton. 1.1. Passo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: thiagomr2
  • Atps Fisica 2

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: liracharles
  • TPS DE FÍSICA

    TPS DE FÍSICA II ETAPA 3 Passo 1 Nesse e nos próximos passos, iremos trabalhar na condição em que os feixes possuem velocidades de até 20% da velocidade da luz, para que possamos aplicar os cálculos clássicos de momento. Determinar a posição do centro de massa do sistema composto por um feixe de prótons (P) que irá colidir com um feixe de núcleos de chumbo (Pb), no interior do detector ATLAS, supondo que ambos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: andrepower
  • Atividade física Idosos

    De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. b. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. e. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. Question

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: caro
  • Fisica II

    DESAFIO O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes 1 Consultar o Manual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.060 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: 4200057813
  • FISICA

    Lista 1 – Limites Profa. Patricia Fregolente – Cálculo 1 1 – Um tanque com capacidade para 1000 galões de água é drenado pela base em meia hora. Os valores na tabela mostram o volume V de água remanescente no tanque após t minutos. t (min) 5 10 15 20 25 30 V (galões) 695 444 250 111 28 0 a) Se P é o ponto (15, 250) sobre o gráfico de V, encontre a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: Brunocampos
  • ATPS DE FISICA Ii

    Figura 6: Fragmentos atômicos gerados após a colisão entre um próton (P) e um núcleo de chumbo (Pb) no interior do detector ATLAS, no LHC. As setas em vermelho indicam a direção e o sentido dos vetores velocidade de cada um dos fragmentos após a colisão. Passo 4 (Equipe) Sabendo que a detecção dos fragmentos é realizada no momento em que cada um deles atravessa as paredes do detector e considerando a colisão descrita no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: william3007
  • Atps Fisica

    Etapa I – 1º Passo Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: kelvinuriel
  • Física

    Faculdade Estácio Recife Engenharia de Produção Física Experimental I APROXIMAÇÃO DO MOVIMENTO DE QUEDA LIVRE A PARTIR DE UM MOVIMENTO DE QUEDA REAL. GUSTAVO LEANDRO DE CASTRO BARBOSA (Turma – 3005) 09/05/2013 Quinta-feira   INTRODUÇÃO Se no movimento de queda livre, a trajetória é retilínea e a aceleração constante. Trata-se, portanto de um movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV), e as funções que descrevem o movimento de queda livre são as mesmas que descrevem o MRUV,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: GUSTAVOCASTRO

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